Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Volume:5 Issue:3
“Yaratıcı Dramayla Kitap Kurdu Olunur mu?” Çocuk Kitaplarıyla Okuma Sevgisi ve İlgisi Kazandırma
Ferah Burgul ADIGÜZEL
Publication date :
2017-07-28
EBA’nın Türkçe Dersi Öğrenme Alanlarını Karşılama Yeterliliğine Yönelik Öğretmen Görüşleri
Fatih TANRIKULU
Publication date :
2017-07-28
Hikâye Kartlarının Çocukların Görsel İfade Becerileri Üzerindeki Etkisi
Ahmet AKÇAY
,
Nilüfer OKUR AKÇAY
Publication date :
2017-07-28
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Dünya Edebiyatını Takip Etme Düzeyleri
Müzeyyen ALTUNBAY
Publication date :
2017-07-28
Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenenlerin Türkçeye Yönelik Algılarının Metaforlar Aracılığı İle Belirlenmesi
Emrah BOYLU
,
Ömer Faruk IŞIK
Publication date :
2017-07-28
Suriyeli Mültecilerle Değişen İş Yeri Tabelalarının Dilsel Kullanımlar Açısından İncelenmesi: Mezitli İlçesi Örneği
Namık Kemal ŞAHBAZ
,
Can SAKAR
Publication date :
2017-07-28
Beden Dili Çalışmalarında Unutulan Bir Eser: “Yüz İfadelerinin Tefsiri Hakkında Tecrübi Bir Tetkik”
Ozan İPEK
Publication date :
2017-07-28
Tekrarlama ve Sunum Türünün Semantik Bellekte Almanca Sözcüklerin Kodlanmasına Etkisi
İbrahim And UYANIK
,
Hamit COŞKUN
,
Yunus UĞUR
,
Abdullah DURAKOĞLU
Publication date :
2017-07-28
İlk Okuma Yazma Öğretiminde İzlenen Aşamalarda İki Dilli Çocukların Yaşadıkları Sorunlar ve Bu Sorunlara Dair Çözüm Önerileri
Mustafa Onur KAN
,
Fülya YEŞİLOĞLU
Publication date :
2017-07-28
Naki Tezel’in Türk Masalları Adlı Kitabının Değerler Açısından Analizi
Beytullah KARAGÖZ
Publication date :
2017-07-28
Yabancılara Türkçe Öğretimindeki Ders Kitaplarındaki Okuma Metinlerinin Bilgi Türleri Açısından İncelenmesi ( İstanbul C1/+ Örneği)
Esra Nur TİRYAKİ
,
Seyit Ömer DOĞAN
Publication date :
2017-07-28
2017 Cilt:5 Sayı:3 Jenerik Dosyası
Genel EDİTÖR
Publication date :
2017-07-28