Türkiye’de Matematik Ders Kitaplarına Yönelik Yapılan Araştırmalardaki Eğilimler

Ömer ŞAHİN, Murat BAŞGÜL
Publication date : 2019-06-30

Utilizing A Practitioner-Led Action Research Study to Improve Urban Students’ College Readiness and Pursuit

Olcay YAVUZ
Publication date : 2019-06-30

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yaşam Becerileri ile Bilişüstü Farkındalıkları Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Yusuf ZORLU, Fulya ZORLU, Sümeyye DİNÇ
Publication date : 2019-06-30

Ortaokul Öğrencilerinin Bilimsel Değerlere Eğilim Düzeyleri ile STEM Meslek Alanlarına İlgileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Kevser HERDEM, İbrahim ÜNAL
Publication date : 2019-06-30

Matematiksel Problemler Aracılığıyla Eğitimsel Değerlerin Aktarımı: Kuramsal Bir Çalışma

Fahrettin AŞICI, Yüksel DEDE
Publication date : 2019-06-30

İlkokul Fen Bilimleri Ders Kitaplarında Kavram Yanılgılarına Neden Olabilecek Sözel ve Görsel İçerik

Serpil KARA, Banu AKTÜRKOĞLU
Publication date : 2019-06-30

Özel Yetenekli Öğrencilerin Eğitiminde STEM Uygulamaları

Nazlı BARIŞ, Tuğba ECEVİT
Publication date : 2019-06-30

7.Sınıf Öğrencilerinin Dörtgenler Konusundaki İspat Seviyelerinin İncelenmesi

Zülfiye ZEYBEK-ŞİMŞEK, Aslıhan ÜSTÜN
Publication date : 2019-06-30

Türkiye’de 2002-2018 Yılları Arasında Matematik Ders Kitapları Üzerine Yapılmış Tezlerin ve Makalelerin Analizi

Sevgi Çisem DEDE, Selahattin ARSLAN
Publication date : 2019-06-30

Fen, Matematik ve Sosyal Bölümlerde Okuyan Üniversite Öğrencilerinin Yürütücü Biliş Becerilerinin Akademik Mükemmeliyetçiliklerinin ve Akademik Erteleme Davranışlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Uğur GÜRGAN, İmran GÜNDOĞDU
Publication date : 2019-06-30

7. Sınıf Öğrencilerinin Doğrular ve Açılar Konusunda Matematiksel Dil Kullanım Düzeyleri Ve Dile İlişkin Görüşleri

Süha YILMAZ, Zehra TÜRKMEN
Publication date : 2019-06-30

Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Sözleşmesi’nin İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programlarına Yansımaları: Tarihsel Bir Analiz

Ayşe ÖZTÜRK, Mehmet Fatih ÖZMANTAR
Publication date : 2019-06-30

Sanal Gerçeklik Tabanlı Öğretim Materyalinin Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerde Geometriye Dayalı Problem Çözme Üzerine Etkililiği

Hasan ALTUN, Gül KAHVECİ
Publication date : 2019-06-30

BAYESIAN VE NONBAYESIAN KESTİRİM YÖNTEMLERİNE DAYALI OLARAK SINIFLAMA İNDEKSLERİNİN TIMSS-2015 MATEMATİK TESTİ ÜZERİNDE İNCELENMESİ

Serpil ÇELİKTEN, Mehtap ÇAKAN
Publication date : 2019-06-30

9.Sınıf Öğrencilerinin Matematiksel Okuryazarlıklarının Akademik Başarı ve Öğrenme Stillerine Göre İncelenmesi

Kübra EFE ÇETİN, Sevinç MERT UYANGÖR
Publication date : 2019-06-30

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Lisans Eğitiminde Alınan Matematik Konu Alan Derslerine İlişkin Görüşleri

Murat GENÇ, Mustafa AKINCI
Publication date : 2019-06-30

9. Sınıf “Doğa ve Kimya” Ünitesi İle İlgili Başarı Testi Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması

Canan NAKİBOĞLU, Olcay GÜNEŞ YAZAR
Publication date : 2019-06-30

Uzamsal Becerilerin Geliştirilmesi İçin Üç Boyut İçerikli Etkileşimli Videoların Kullanılabilirliğine Yönelik Bir İnceleme

Erkan ÇALIŞKAN, Semirhan GÖKÇE, Nezih ÖNAL
Publication date : 2019-06-30

Oyun Temelli Etkinliklerin Ortaokul Öğrencilerinin Fen Öğrenmesine Olan Etkisini Başarı, Motivasyon, Tutum ve Cinsiyet Değişkenlerine Göre İncelenmesi

Selin YAZICIOĞLU, Seda ÇAVUŞ-GÜNGÖREN
Publication date : 2019-06-30

Physics Teachers’ Assessment Preferences and Difficulties They Experience Related to Performance Based Assessment

Bekir TANUĞUR, Feral OGAN BEKİROĞLU
Publication date : 2019-06-30

Basamaklı Öğretim Yönteminin Öğrencilerin Bilişsel Öğrenme Düzeylerine Etkisi

Züleyha YILDIRIM YAKAR, Mustafa ALBAYRAK
Publication date : 2019-06-30