Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Volume:13 Issue:4
Opinions and Suggestions of Social Studies Teachers on Ecological Literacy / Ekolojik Okuryazarlığa Yönelik Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüş ve Önerileri
F. Betül DEMİR
Publication date :
2022-08-31
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Düşünme Stilleri ile Öz-Yeterlilik Algılarının İncelenmesi1 / An Assessment of the Thinking Styles and Self-Efficacy Perceptions of Pre-Service Elementary School Mathematics Teachers
Elif AKŞAN KILIÇASLAN
,
Tuba AYDOĞDU İSKENDEROĞLU
Publication date :
2022-08-31
Examination of the Relationship between School Principals' Ethical Leadership Behaviors and Teachers' Organizational Trust Levels / Okul Yöneticilerinin Etik Liderlik Davranışlarıyla Öğretmenlerin Örgütsel Güven Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Semih ÇAYAK
Publication date :
2022-08-31
Okulların Akademik İyimserliği İle Müdürlerin Yönetim Tarzı Arasındaki İlişki / The Relationship between Academic Optimism of Schools and Management Style of Principals
Ali İVGİN
,
Hasan DEMİRTAŞ
Publication date :
2022-08-31
Trends in Research on the Use of Digital Games in Education / Eğitimde Dijital Oyun Kullanımına Yönelik Araştırma Eğilimleri
Erkan YEŞİLTAŞ
,
Saliha CEVHER
Publication date :
2022-08-31
İlköğretim Okul Müdürleri ve Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Ders Denetiminin Müdür ve Müfettişlerce Yapılmasının Değerlendirmesi / Evaluation of Lesson Inspection by the Principal and Inspector According To the Opinions of Primary Education Principals and Teachers
Ahmet Şakir YAZICI
Publication date :
2022-08-31
İşbirliğine Dayalı Oyunla Öğrenme Stratejileri İçin Motivasyon Ölçeği; Türkçeye Uyarlama, Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması / Motivation Scale for Learning Strategies with Collaborative Play; Adaptation to Turkish, Validity and Reliability Study
Hüseyin Fatih KÜÇÜKİBİŞ
,
Ersin ESKİLER
Publication date :
2022-08-31
Evaluation of The Instructor-Student Interaction in Online Classes: Instructors' Perspective / Online Derslerde Eğitmen-Öğrenci Etkileşiminin Değerlendirilmesi: Öğretim Görevlilerinin Bakış Açısı
Mehmet SARAÇ
,
Mehmet DOĞAN
Publication date :
2022-08-31
MEB Kültür Yayınları Çocuk Kitapları Dizisi Üzerine Bir İnceleme; Hikâye Edici Kitapların Türleri, Temaları, Kök Değerleri ve Çatışma Türleri / An Analysis on the Children's Book Series of Ministry of National Education Culture Publications; Literary Genres, Themes, Root Values, Types of Conflict of Narrative Books
Burak DELİCAN
Publication date :
2022-08-31