Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
21. Yüzyılda Eğitim Ve Toplum Bilimleri Sosyal Araştırmalar Dergisi
Volume:2 Issue:5
Meslek Yüksek Okullarında Görevli Akademik Yöneticilerin Üst Bilişsel Farkındalık Düzeylerinden Kontrol Becerilerinin İncelenmesi ‘‘Kocaeli Üniversitesi Örneği’’
Gazi UÇKUN
,
Barış DEMİR
,
Asiye YÜKSEL
Publication date :
2015-04-09
4+4+4 Modelinin Paydaşlar Bağlamında Değerlendirilmesi: Aktif Katılım mı? Pasif Direniş mi?
Erdal BAY
,
Azmi TÜRKAN
,
Şeyma TOSUN
,
Fethiye DELİÇAY
,
Gamze Nur ATEŞ
,
Tülay PAMUK
,
Saliha ÖZKAN
,
Servet DEMİR
Publication date :
2015-04-09
İslâm Medeniyetinin İlmî Kaynakları
Etem ÇALIK
Publication date :
2015-04-09
Dil Öğretimi ve Duygusal Zekâ
Filiz METE
,
Kadriye AKPINAR
Publication date :
2015-04-09
İlköğretim Fen Bilgisi Dersi 6. Sınıf Biyoloji Konularında Kavram Haritalarının Kullanılmasının Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve Tutumlarına Etkisi
Devrim AKGÜNDÜZ
,
Şenol BAL
Publication date :
2015-04-09
Ebu’l-Hasan Harakani’de Fakr Kavramı
Hamza ÜZÜM
Publication date :
2015-04-09
Türk Fıkralarında Halk Hekimliği Unsurları
Fahri DAĞI
Publication date :
2015-04-09
XIX. Asır Türk-Fransız İlişkilerinde Dönüm Noktası: Napolyon’un Mısır’ı İşgali ve Sonrası Oluşan Diplomatik Durum
Yaşar DEMİR
Publication date :
2015-04-09
Basın-Yayın Organlarındaki Özdenetim Uygulamalarının Habercilik Üzerindeki Etkilerine Eleştirel Bir Bakış
Mehmet GÜL
Publication date :
2015-04-09
Birinci Dünya Savaşı ve Kafkasya
Sinan ATEŞ
Publication date :
2015-04-09
Öğretmen Beklentilerinin Yönetimi
Emine GÖKDERE
Publication date :
2015-04-09
Van Gölü Havzası’nın Kuraklık Analizi
Hurşit YETMEN
Publication date :
2015-04-09
Meslek Yüksek Okullarında Görevli Akademik Yöneticilerin Üst Bilişsel Farkındalık Düzeylerinden Kontrol Becerilerinin İncelenmesi ‘‘Kocaeli Üniversitesi Örneği’’
Editor DERGİ
Publication date :
2015-04-09