Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Uygulama
Volume:13 Issue:25
Ortaokul Öğrencileri İçin Öğrenme Stratejileri Ölçeğinin Geliştirilmesi
Ömer YILMAZ
,
Murat TUNCER
Publication date :
2022-07-31
2019 ve 2021 Yıllarında Yapılan Merkezi Sınav Türkçe Alt Testindeki Soruların Webb’in Bilgi Seviyelerine Göre Karşılaştırmalı Analizi
Ümit YEGEN
Publication date :
2022-07-31
Matematik Eğitimi Bağlamında Matematik Tarihi Çalışmalarına Genel Bir Bakış: Bir Meta Sentez Çalışması
Mehmet Kasım KOYUNCU
Publication date :
2022-07-31
Türkçe Öğretmenlerinin Sınıf İçi Öğrenme Becerilerini Ölçme ve Değerlendirme Yeterlikleri
Tuncay TÜRKBEN
Publication date :
2022-07-31
Ortaokul Öğrencilerinin Bilişsel Süreç Basamaklarının İncelenmesi: RBC+C Modeli
Mustafa AYDOĞDU
Publication date :
2022-07-31
COVID-19 Salgını Döneminde Üniversiteye Başlayan Öğrencilerin Uzaktan Eğitime Yönelik Tutumları ile Sosyodemografik Özellikleri Arasındaki İlişki
Atilla BİNGÖL
,
Nurhan HALİSDEMİR
,
Shahin AGHAZADE
Publication date :
2022-07-31
Matematik Öğretiminin İşlemsel ve Kavramsal Bilgi Bağlamında Değerlendirilmesine İlişkin Ölçekler Geliştirme Çalışması
Ali BOZKURT
,
Mehmet ÖZMANTAR
,
Mustafa İlhan ÖZDEMİR
Publication date :
2022-07-31
