Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme Değerlendirme Dergisi
Volume:9 Issue:2
Sınav Stresi Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması ve Ölçme Değişmezliğinin İncelenmesi
Büşra KARADUMAN
,
Sevilay KİLMEN
Publication date :
2018-06-30
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Kongrelerinde Sunulan Bildirilerin Doküman Analizi Yöntemi ile İncelenmesi
Mahmut Sami KOYUNCU
,
Mehmet ŞATA
,
İsmail KARAKAYA
Publication date :
2018-06-30
Sosyal Medya Kullanım Bozukluğu Ölçeği’nin Türk Kültürüne Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Hakan SARIÇAM
,
Fatıma Firdevs ADAM KARDUZ
Publication date :
2018-06-30
Merkezsizleştirme Becerisini Değerlendirme: Yaşantılar Ölçeğinin Türkçe Formunun Psikometrik Özellikleri
Fatma Zehra ÜNLÜ KAYNAKÇI
Publication date :
2018-06-30
Differential Item and Differential Distractor Functioning Analyses on Turkish High School Entrance Exam
Rağıp TERZİ
,
Levent YAKAR
Publication date :
2018-06-30
Otizm Sosyal Beceriler Profili Ölçeğinde Puanlayıcılar Arası Güvenirliğin Farklı Kuramlara Göre Karşılaştırılması
Zeynep PEKİN
,
Sevda ÇETİN
,
Neşe GÜLER
Publication date :
2018-06-30
Öz-Yönetimli Öğrenme Becerileri Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
İlkay AŞKIN TEKKOL
,
Melek DEMİREL
Publication date :
2018-06-30
Bireyselleştirilmiş Bilgisayarlı Sınıflama Testi Kriterlerinin Test Etkililiği ve Ölçme Kesinliği Açısından Karşılaştırılması
Ceylan GÜNDEĞER
,
Nuri DOĞAN
Publication date :
2018-06-30
Toplam Test ve Alt Test Puanlarının Kestiriminin Hiyerarşik Madde Tepki Kuramı Modelleri ile Karşılaştırılması
Sümeyra SOYSAL
,
Hülya KELECİOĞLU
Publication date :
2018-06-30