Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Volume:2019 Issue:13
MOBİL ÖĞRENME TUTUM ÖLÇEĞİNİN TÜRK KÜLTÜRÜNE UYARLANMASI
Emre ÇAM
,
Mehmet Uysal
,
Mübin KIYICI
,
Onur İŞBULAN
Publication date :
2019-10-29
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KARİYER ENGELLERİ İLE KARİYER UYUMLULUKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ
Ayşe Fikriye SARSIKOĞLU
,
Feride BACANLI
Publication date :
2019-10-29
5. SINIF TÜRKÇE DERS KİTABININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Aysel ARSLAN
,
Ali Osman ENGİN
Publication date :
2019-10-29
‘HÜCRE VE BÖLÜNMELER’ ÜNİTESİNİN REACT STRATEJİSİYLE ÖĞRETİMİNİN TUTUM VE MOTİVASYONA ETKİSİ
Özlem ERDOĞAN KARAŞ
,
Şeyda GÜL
Publication date :
2019-10-29
FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN AKILLI TAHTA KULLANIM DURUMLARININ BELİRLENMESİ: TOKAT İLİ ÖRNEĞİ
Ümit İlay SOYLU
,
Aykut Emre BOZDOĞAN
Publication date :
2019-10-29
İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN STEM ETKİNLİKLERİ HAKKINDA GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ: 4.SINIF ÖRNEĞİ
Ferhat KARAKAYA
,
Hatice YANTIRI
,
Göknil YILMAZ
,
Mehmet YILMAZ
Publication date :
2019-10-29
ALGILANAN SOSYAL DESTEK VE SOSYAL YETERLİK ARASINDAKİ İLİŞKİ: EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
Asuman ZORLU YAM
,
Emel TÜZEL İŞERİ
Publication date :
2019-10-29
