Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Volume:18 Special Issue
5. SINIF ÖĞRENCİLERİYLE STEM EĞİTİMİ UYGULAMALARI
Gonca KEÇECİ
,
Burcu ALAN
,
Fikriye ZENGİN
Publication date :
2017-11-01
TAHMİN GÖZLEM AÇIKLAMA YÖNTEMİNE DAYALI LABORATUVAR UYGULAMALARININ ELEKTRİK AKIMI KONUSUNDAKİ KAVRAM YANILGILARININ GİDERİLMESİNE VE BAŞARIYA ETKİSİ
Hatice İlknur TİFTİKÇİ
,
İbrahim YÜKSEL
,
Adem KOÇ
,
Ayşe Sert ÇIBIK
Publication date :
2017-11-01
2005 YILI FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ VE 2013 YILI FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ ÖĞRETMEN DEĞERLENDİRMESİ
Esra ÖZDEMİR
,
Selçuk ARIK
Publication date :
2017-11-01
ORTAK BİLGİ YAPILANDIRMA MODELİNİN SERA ETKİSİ KONUSUNDA ÖĞRENCİLERİN KAVRAMSAL ANLAMALARINA VE BİLGİNİN KALICILIĞINA ETKİSİ
Hasan BAKIRCI
,
İlke YILDIRIM
Publication date :
2017-11-01
ORTAOKUL 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENME STİLLERİ İLE FEN KONULARINI GÜNLÜK YAŞAMLA İLİŞKİLENDİRME BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Şahin BODUR
,
Çiğdem ŞAHİN
Publication date :
2017-11-01
İLKOKUL 4. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE BAĞLAM TEMELLİ ÖĞRENME UYGULAMALARI
Gülsüm YILDIRIM
,
Mehmet GÜLTEKİN
Publication date :
2017-11-01
KİMYA ÖĞRETMEN ADAYLARININ ASİTLİK KAVRAMI İLE İLGİLİ ANLAMALARININ ÇİZİMLERLE DEĞERLENDİRİLMESİ
Ayşe ÇELİK
,
Nurcan OLUK
,
Sinem ÜNER
,
Burcu ULUTAŞ
,
Hüseyin AKKUŞ
Publication date :
2017-11-01
KİMYA LABORATUVARINDA SORGULAMAYA DAYALI ÖĞRENMENİN ÖĞRENCİLERİN ÖĞRENME YAKLAŞIMLARINA VE EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARINA ETKİSİ
Şenol ŞEN
,
Ayhan YILMAZ
,
Ümit Işık ERDOĞAN
Publication date :
2017-11-01
POPÜLER ÇEVRE KAVRAMLARININ EĞİTİMİNDE GÖRSEL MATERYAL GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
Nasip DEMİRKUŞ
,
Talat BOZKURT
,
Salih GÜLEN
Publication date :
2017-11-01
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİN HİDROELEKTRİK SANTRALİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ
Melike TOPALOĞLU
,
Fatime KIYICI
Publication date :
2017-11-01
YAPILANDIRMACI YAKLAŞIMA UYGUN OLARAK GELİŞTİRİLEN ETKİNLİKLERİN OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN KAVRAMLARINI ÖĞRENMELERİNE ETKİSİ
Abdullah AYDIN
,
Mustafa Yasin GÜNEY
Publication date :
2017-11-01
BEŞİNCİ SINIF FEN BİLİMLERİ DERS KİTABINDA YER ALAN ETKİNLİKLERİN VERİLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Gökhan ÖZDEMİR
,
Bahadır YANIK
Publication date :
2017-11-01