Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Milli Eğitim Dergisi
Volume:40 Issue:186
PROBLEME DAYALI ÖĞRENME (PDÖ) YAKLAŞIMI İLE İŞLENEN MATEMATİK DERSİNDE ÖĞRENCİLERİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN ANALİZİ
Kemal ÖZGEN
,
Cahit PESEN
Publication date :
2010-05-01
OKULLARDA AKRAN TEMELLİ PROGRAMLARIN UYGULANMA SÜRECİ
Aslı TAYLI
Publication date :
2010-05-01
SANAT EĞİTİMİNDE BİREYSEL FARKLILIKLARIN KAYNAĞI: BASKIN ÖĞRENME STİLLERİ
Şuayip ŞEYİHOĞLU
Publication date :
2010-05-01
ÜSTÜN YETENEKLİ ÇOCUKLARIN EĞİTİMİNDE ÖĞRETMEN YETERLİKLERİ VE ÖZELLİKLERİ
H Elif DAĞLIOĞLU
Publication date :
2010-05-01
İLKÖĞRETİM OKULLARININ ÖRGÜT İKLİMİ: Gaziantep İli Şahinbey ve Şehitkamil İlçeleri Örneği
Tokay GEDİKOĞLU
,
Filiz TAHAOĞLU
Publication date :
2010-05-01
İŞİTME ENGELLİ ÖĞRENCİLERE YAZILI ANLATIM ÖĞRETİMİNDE İKİ YAKLAŞIM VE DEĞERLENDİRME
Behram ERDİKEN
Publication date :
2010-05-01
İLKÖĞRETİM II. KADEME TÜRKÇE DERSİNDE ZARF (BELİRTEÇ) KONUSUNUN DRAMA YÖNTEMİ KULLANILARAK ÖĞRETİMİ
Tacettin ŞİMŞEK
,
Yakup TOPAL
,
Sedat MADEN
,
Abdullah ŞAHİN
Publication date :
2010-05-01
YENİDEN YAPILANDIRMACILIK FELSEFESİNE GÖRE “MARTI” ÖYKÜSÜNÜN İNCELENMESİ
Şükran YALÇIN ÖZDİLEK
,
Emel OKUR
Publication date :
2010-05-01
ÖZEL ÖĞRETİM KURUM ADLARI ÜZERİNE BİR İNCELEME
Muna YÜCEOL Karataş
Publication date :
2010-05-01
YENİ TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ ÖYKÜLERİN ÖĞRENME ALANLARINI GERÇEKLEŞTİRMEDEKİ YETERLİLİĞİNİN BELİRLENMESİ
Serap UZUNER
,
Yahya AYDIN
Publication date :
2010-05-01
METİNDİLBİLİM ÖLÇÜTLERİYLE YABANCI DİL SINAVLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ: ÜDS Sınavından Örnek Bir Betimleme Çalışması
Muhlise COŞKUN ÖGEYİK
Publication date :
2010-05-01
“A” İLKÖĞRETİM OKULUNUN ÇEVRE EĞİTİMİNDEKİ BAŞARISININ NEDENLERİNİ İNCELEMEYE YÖNELİK BİR NİTEL ARAŞTIRMA ÖRNEĞİ
Mustafa ÜREY
,
Nedim ALEV
Publication date :
2010-05-01
ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ’NİN (OGES) VELİ, ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ TUTUMLARINA GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Gürbüz OCAK
,
Süreyya Şevki YILDIZ
,
Aslı AKGÜL
Publication date :
2010-05-01
İLKÖĞRETİM VE ORTAÖĞRETİM KURUMLARINDAKİ ÖĞRENCİLERİN PROBLEM ALANLARININ TESPİTİ (Erzurum İli Örneği)
Fahri SEZER
,
İsa Yücel İŞGÖR
Publication date :
2010-05-01
İLKÖĞRETİM KURUMLARINDA SEKİZ YILLIK KESİNTİSİZ EĞİTİM UYGULAMALARINA DAİR ÖĞRETMEN YAKLAŞIMLARI
Şadan ÖZKAN
,
Mesude USTA ÖZKAN
,
Ayşe DEMİRCAN
Publication date :
2010-05-01
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK ALGILARININ VE ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE BAKIŞLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
M Kayhan KURTULDU
Publication date :
2010-05-01
SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE KULLANILAN DRAMA YÖNTEMİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Elvan YALÇINKAYA
Publication date :
2010-05-01
İLKÖĞRETİM 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNE YÖNELİK AKADEMİK BAŞARILARI ÜZERİNDE PROJE TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ ETKİSİ
Sebahattin ARIBAŞ
,
Şule FIRAT
Publication date :
2010-05-01
YENİ PROGRAM ÇERÇEVESİNDE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN SORUNLARI (ERZURUM)
Çiğdem ÜNAL
,
Zeki BAŞARAN
Publication date :
2010-05-01
ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ VE OKUL DENEYİMİ DERSLERİ*
Türkan ARGON
,
Meltem A KÖSTERELİOĞLU
Publication date :
2010-05-01