Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Milli Eğitim Dergisi
Volume:48 Issue:224
BİRİNCİ SINIFA BAŞLAMAK İÇİN OKULA BAŞLAMA YAŞI MI OKULA HAZIR OLUŞ MU?
Dicle AKAY
,
Remziye CEYLAN
Publication date :
2019-11-22
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİN ÖZEL ALAN YETERLİK VE ÖZ YETERLİK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
Şermin METİN
,
Yasemin AYDOĞAN
Publication date :
2019-11-22
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖĞRETİM MATERYALİ TASARLAMA SÜRECİNDE GERİ BİLDİRİM VERİLMESİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Turgay ÖNTAŞ
,
Bengisu KAYA
Publication date :
2019-11-22
ÖĞRETİM PROGRAMLARININ DEĞİŞMESİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN, SOSYAL BİLGİLER VE FEN BİLİMLERİ DERSİ MÜFREDATLARINI ETKİLEME BOYUTU
Gökhan AKSOY
,
Gökhan TAŞKIN
Publication date :
2019-11-22
TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI (2018) TEMELİNDE HAZIRLANAN ORTAOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİYLE DEĞERLENDİRİLMESİ
Hasan Hüseyin MUTLU
,
Üzeyir SÜĞÜMLÜ
,
Enes ÇİNPOLAT
Publication date :
2019-11-22
1416 SAYILI KANUN KAPSAMINDA YURT DIŞINDA LİSANSÜSTÜ ÖĞRENİM GÖRENLERİN ÇALIŞTIKLARI KAMU KURUM VE KURULUŞLARINA YAPTIKLARI KATKILAR İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİN ANALİZİ
Semih AKTEKİN
,
İbrahim TEKBEN
Publication date :
2019-11-22
COĞRAFYA DERSİNDE BLOG KULLANIMI; FİZİKİ COĞRAFYA DERSİ
Ayşe AKKURT ÇAĞLAR
Publication date :
2019-11-22
EĞİTİM FAKÜLTELERİ ÖĞRETMEN ADAYLARINI DERİNLEMESİNE ÖĞRENEN BİREYLERE DÖNÜŞTÜREBİLİYOR MU?
Dilek İLHAN BEYAZTAŞ
Publication date :
2019-11-22
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN YAZMA DÜZEYLERİ VE YAZILARINDA KARŞILAŞILAN SORUNLAR
Niymet BAHŞİ
,
Nesrin SİS
Publication date :
2019-11-22
OSMANLI’DAN GÜNÜMÜZE UZANAN BİR EĞİTİM KURUMU: GELENBEVİ ANADOLU LİSESİ
Mehmet GÜNDÜZ
Publication date :
2019-11-22
FEN BİLİMLERİ DERSLERİNDE TÜRK-İSLAM BİLGİNLERİNİN ÖĞRETİLMESİNE DAİR ÖĞRETMEN VE UZMAN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Nazıme ÖZGÜR TAMDOĞAN
,
M. Bahadır AKTAN
Publication date :
2019-11-22
OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE EV ZİYARETLERİ: EV ZİYARETİ GÖZLEM FORMLARINA DAYALI BİR İNCELEME
Sebahat AYDOS
,
Taşkın TAŞTEPE
Publication date :
2019-11-22
SÖZLEŞMELİ ADAY ÖĞRETMENLERİN BEKLENTİLERİNİN İNCELENMESİ: SİLOPİ DURUM ÇALIŞMASI
Tuğçe GÜZELYURT
,
Yunus GÖNÜL
Publication date :
2019-11-22
TÜRKİYE’DEKİ 2013 VE 2018 İLKOKULLAR VE ORTAOKULLAR İNGİLİZCE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI: 7. SINIF İZLENCELERİNİN ANALİZİ
Ahmet ACAR
Publication date :
2019-11-22
İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİM BİLİŞİM AĞI (EBA) KULLANIM DURUMLARININ İNCELENMESİ
M. Esad KULOĞLU
,
Erdal BAY
Publication date :
2019-11-22
PEDAGOJİK ALAN BİLGİSİ ÇALIŞMALARININ DERLENMESİ: FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ ÖRNEĞİ
Hatice BELGE CAN
Publication date :
2019-11-22
HASTANE OKULLARINDAN HASTANE SINIFLARINA GEÇİŞLE BİRLİKTE ORTAYA ÇIKAN SORUNLARIN OKUL YÖNETİCİLERİNİN VE ÖĞRETMENLERİN GÖRÜŞLERİ ÜZERİNDEN İNCELENMESİ
Yılmaz TONBUL
,
Necati ALTINHAN
Publication date :
2019-11-22
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ METİN TÜRLERİNE VE METİNLERİN TÜRKÇE DERSLERİNDE KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Abdullah KALDIRIM
,
Ömer Faruk TAVŞANLI
Publication date :
2019-11-22
SOSYAL BİLGİLER 6. VE 7. SINIF DERSLERİNDE KIRSAL YERLEŞME ŞARTLARINA GÖRE TASARLANMIŞ ETKİNLİKLERİN VERİMLİLİĞİ
Nurullah SEYİDOĞLU
,
İsmail ACUN
Publication date :
2019-11-22