Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Dergisi
Volume:20 Issue:2
Yetişkin Görme Engellilere Günlük Yaşam Becerilerinin Kazandırılmasında Eşzamanlı İpucu İle Yapılan Öğretimin Etkililiği
Sümeyye Okyar
,
Salih Çakmak
Publication date :
2019-06-01
İyi ve Zayıf Okuyucular için Okuduğunu Anlama: Kuramsal ve Ampirik Açıdan Bir Bakış
Mustafa KOCAARSLAN
Publication date :
2019-06-01
Üstün Yetenekli Öğrencilere Destek Odasında Verilen Eğitime İlişkin Okul Yöneticilerinin ve Öğretmenlerin Görüşleri
Kübra PEMİK
,
Faruk LEVENT
Publication date :
2019-06-01
Özel Eğitimde Sanal Gerçeklik Uygulamaları
Onur ÖZDEMİR
,
Dilek ERBAŞ
,
Şerife YÜCESOY ÖZKAN
Publication date :
2019-06-01
Bir Öğrenciye Temel Bölme İşlemlerinde Akıcılık Kazandırmada Dinleyerek İşlem Yapma Uygulamalarının Etkililiği
Serpil ALPTEKİN
Publication date :
2019-06-01
The Effect of Psychological Support Program on Resilience and Life Satisfaction of Adults with Disabilities
Serap NAZLI
Publication date :
2019-06-01
Morfolojik Farkındalık Becerilerinin Okuma Sürecindeki Rolünün Gelişimsel Bakış Açısıyla İncelenmesi: İşiten ve İşitme Engelli Okuyuculardan Bulgular
Tevhide KARGIN
,
Birkan GÜLDENOĞLU
,
Halime Miray SÜMER
Publication date :
2019-06-01
Okul Öncesi Dönem Üstün Yetenekli Çocuklar İçin Aday Bildirim Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Ahmet BİLDİREN
,
Özge BIKMAZ BİLGEN
Publication date :
2019-06-01