Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Turkish Special Education Journal: International
Volume:4 Issue:1
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Öğrencilerin Özbakımla İlgili Talep Etme Amaçlı Davranışlarını Yapabilmelerine Yönelik Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
Hakan SARI
,
Tuğba GÜLSÖZ
Publication date :
2022-12-26
KAYNAŞTIRMAYA/BÜTÜNLEŞTİRMEYE HAZIRLIK ETKİNLİKLERİNİN ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİLERİN SOSYAL KABULLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİLİLİĞİNİN İNCELENMESİ
Mehmet KAYA
,
Tevhide KARGIN
Publication date :
2022-12-26
ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖĞRETİMİ BİREYSELLEŞTİRME DURUMLARININ İNCELENMESİ
Nesime Kübra TERZİOĞLU
,
Muratcan AKBIYIK
,
Elif Cansel YIKMIŞ
Publication date :
2022-12-26
EFFECTIVENESS OF VIRTUAL REALITY ON TEACHING COMMUNICATION SKILLS TO STUDENTS WITH AUTISM
Muratcan AKBIYIK
,
Alpaslan KARABULUT
Publication date :
2022-12-26
2018-2022 Yılları Arasında Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Artırılmış ve Sanal Gerçeklik Teknolojilerini İçeren Çalışmaların İncelenmesi: Sistematik Derleme
Emre DEMİRTAŞ
,
Hatice YALÇIN
Publication date :
2022-12-26
SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ALANINDA YAPILMIŞ ÖĞRETİMSEL UYARLAMA ÇALIŞMALARI ÜZERİNE SİSTEMATİK BİR DERLEME
Emine SEÇİL KARAMUKLU
,
Ahmet KURNAZ
Publication date :
2022-12-26
BİLİM VE SANAT MERKEZİ (BİLSEM) ÖĞRETMENLERİNİN ÖZEL YETENEKLİLER ALANINA İLİŞKİN MESLEKİ YETERLİKLERİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Füsun TAŞTEPE
,
Hakan SARI
Publication date :
2022-12-26