Okul Yönetiminde Yönetim Süreçlerinin Etkililiği ile Okul Etkililiği Arasındaki İlişki

Cüneyt Duran, Ender Kazak
Publication date : 2024-12-27

Covid-19 Salgını Sürecinde Uzaktan Eğitimin Sosyal Bilgiler Dersine Yansımaları: Fenomenolojik Bir Çalışma (Muğla İli Örneği)

Hafize Öz, Zafer Tangülü
Publication date : 2024-12-27

Aile Okuryazarlığı Programı ile Ebeveynlerin Okuma Kültürü Oluşturma Yeterliliklerinin Geliştirilmesi

Muhammet Sönmez, Bülent Özden, Fatih Çetin Çetinkaya
Publication date : 2024-12-27

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki Öyküleyici Metinlerin Çocuk Edebiyatının Temel Ögeleri Açısından İncelenmesi

Mehmet Emin Dinler
Publication date : 2024-12-27

Akademisyenlerin Tamamlayıcı Yaşam Becerileri ve Örgütsel Erdemliliğin Çalışan Performansıyla İlişkisi

Murat Kalfa, Selda Kocamaz Adaş, Yusuf Günaydın
Publication date : 2024-12-27

2024 Sosyal Bilgiler Öğretim Programının Bireysel Farklılıklar Yönüyle İncelenmesi

Mustafa Şeker
Publication date : 2024-12-27

İki Dilli 5. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerinin İncelenmesi

Sevgi Balçık, Kenan Bulut
Publication date : 2024-12-27

Okuma Öğrenme Alanıyla ilgili Lisansüstü Tezlerdeki Önerilerin Eğilimlerinin İncelenmesi: 2016-2021 Arası

Aydın Önal, Sedat Maden
Publication date : 2024-12-27

Birinci Sınıf Öğrencileri İçin Görsel Okuma Eğitimi Programının Uygulanması ve Değerlendirilmesi

İsmail Özsarı, Hatice Ergin
Publication date : 2024-12-27

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Kültür Okuryazarlığı, Bilgi Okuryazarlığı ve Medya Okuryazarlığı Becerilerinin İncelenmesi

Gürkan Mengüloğul, Bünyamin Sarıkaya
Publication date : 2024-12-27

Sosyoekonomik Faktörlerle Okuma Başarısı Arasındaki İlişkide Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin Düzenleyici Rolü: PISA 2022 Sonuçlarına Dayalı Bir İnceleme

Suat Ungan, Pakize Urfalı Dadandı
Publication date : 2024-12-27

Çocuk Eğitiminin Cumhuriyet Öncesi Türk Öykülerine Yansımaları

Teymur Erol, Aslıhan Erçin
Publication date : 2024-12-27