Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Turkish Journal of Educational Studies
Volume:3 Issue:1
11.Sınıf Öğrencilerinin Kimya Dersi Başarılarının Geleneksel ve Alternatif Ölçme Değerlendirme Açısından Karşılaştırılması
Ali KOLOMUÇ
Publication date :
2016-04-01
Eğitim Programlarını Değerlendirme Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Gökhan BAŞ
Publication date :
2016-04-01
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Okur-Yazarlığı ile Bilgisayar Destekli Matematik Öğretimi Arasındaki İlişkiye Yönelik Görüşleri
Ünal İÇ
,
Selim KILIÇARSLAN
Publication date :
2016-04-01
Okul Öncesi Eğitimde Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Destekli Eğitime Yönelik Tutumlarının İncelenmesi(Fırat ve İnönü Üniversiteleri Örneği)
Hikmet ZELYURT
,
Murat TUNCER
Publication date :
2016-04-01
İŞBİRLİKLİ ÖĞRENMEYE DAYALI OKUMA-YAZMA-SUNMA TEKNİĞİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ
Mehmet POLAT
,
Ömer YILMAZ
Publication date :
2016-04-01
