Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Volume:20 Issue:3
Zihin Yetersizliği Olan Ergenlerin Cinsel Gelişim Özelliklerinin Ebeveyn Bildirimleri Üzerinden İncelenmesi
Özlem Çelik
,
Sümeyye Yücel
Publication date :
2023-12-26
Üniversite Öğrencilerinde Gelir Getiren Bir İşte Çalışma Durumunun ve Cinsiyetin Bazı Değişkenler Açısından Karşılaştırılması
Muhammed Bilal Kurt
,
Gökçen Aydin
Publication date :
2023-12-26
High School Entrance Exam Effect on the Teaching of English: A Case Study of Teachers’ Experiences
Seray Irem Kütük
,
Hayriye Avara
Publication date :
2023-12-26
Investigating the Effectiveness of Activities Supported by Digital Learning Tools in Different Learning Environments
Kenan Öztürk
,
Yeter Şimşekli
Publication date :
2023-12-26
Bütünleşmiş Oyun Grupları Modeli ve Erken Çocukluk Özel Eğitiminde Bütünleşmiş Oyun Grupları Uygulamaları
Elif Sazak Duman
,
Esra Çinar
Publication date :
2023-12-26
Okul Öncesi Dönem Özel Yetenek Potansiyeli Olan Çocukların Eğitim Süreçlerinin Değerlendirilmesi
Aybüke Koçbay
,
Ayperi Dikici Siğirtmaç
Publication date :
2023-12-26
Öğretmen Adaylarının Birleştirilmiş Sınıf Deneyimlerinin İncelenmesi
Fehmi Demir
Publication date :
2023-12-26
Liderlik Yönelimi ve Örgütsel Özdeşleşme İlişkisinde Psikolojik Sözleşmenin Aracı Rolü: Adana İli Örneği
Ahmet Can Abbak
,
Murat Özdemir
Publication date :
2023-12-26
Kapsayıcı Eğitim Uygulamaları Yürütülen Sınıflarda Dil Gelişimini Desteklemede Etkileşimli Kitap Okuma Uygulamaları: Okul Öncesi Öğretmenlerinin Görüşleri
Pelin Piştav Akmeşe
,
Necla Işikdoğan Uğurlu
,
Nilay Kayhan
Publication date :
2023-12-26
İlkokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Kelime Öğretimi Çalışmalarına İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri
Emrah Kultas
Publication date :
2023-12-26
Özel Yetenekli Tanısı Konulmuş İlkokul Öğrencilerinin Asal Sayı Kavramını İnşası: Adidaktik Bir Ortam Örneği
Emrah Muştuoğlu
,
Selcen Çalik Uzun
Publication date :
2023-12-26
An Analysis of the Internationalization of Pre-Service Teacher Education Curricula: The International Experience of Prospective Teachers
Kadriye Dimici
Publication date :
2023-12-26
Exploring the Intercultural Awareness of EFL Instructors in Turkish Higher Education
Haticetül Kübra Er
,
Büşra Nur Çiftci Aksoy
Publication date :
2023-12-26
Components of Digital Transformation and Digital Transformation in Higher Education: Conceptual Framework Proposal
Mehmet Yavuz
,
Selçuk Karaman
Publication date :
2023-12-26
Ortaokul Matematik Öğretmeni Adaylarının Etkinlik Geliştirme Süreçlerinin Gerçek Hayatla İlişkilendirme Açısından İncelenmesi
Melihan Ünlü
Publication date :
2023-12-26
Kültüre Dayalı Günlük Hayatta Kullanılan Söz Kalıpları Kullanımının Öğrencilerin Öznel İyi Oluşuna, Arkadaşlık İlişkisine ve Akran Zorbalığına Etkisi
Hüseyin Köksal
,
Ebru Ergül
,
Zehra Üçel
,
Aslı Kandemir
Publication date :
2023-12-26
GeoGebra ile Yapılan İspat Çalışmalarının Öğretmen Adayları ve Öğretmenlerin Sözsüz İspat Yapma Becerileri Üzerine Etkililiğinin Karşılaştırılması
Fatma Kurtuluş
,
Esra Yildiz
Publication date :
2023-12-26
Exploring the Relationship between Teachers’ Lifelong Learning Tendencies and Research Literacy Leves
Burcu Karafil
Publication date :
2023-12-26
Testing the Effects of Ability-Based and Opinion-Based Social Comparisons on Interpersonal Problems through the Mediating Roles of Self-Esteem and Difficulties in Emotion Regulation
Selçuk Aslan
,
Ayhan Demir
Publication date :
2023-12-26
Turkish Adaptation Study of Digital Addiction Scale for Children
Özcan Durmaz
,
Ali Gök
,
Erman Uzun
Publication date :
2023-12-26
Determining Value Preferences in Teacher Identity
Hurızat Hande Turp
,
Büşra Koçak Macun
,
Bilal Macun
Publication date :
2023-12-26