Üniversite öğrencilerinin tamamlayıcı ve alternatif tedavi yöntemlerini kullanma durumları

Authors : Tuğba SOLMAZ, Birsen ALTAY

Pages : 387-393

Doi:10.31362/patd.526867

View : 15 | Download : 7

Publication Date : 2019-09-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Araştırma Sağlık Yönetimi Bölümü öğrencilerinin tamamlayıcı ve alternatif tedavi insert ignore into journalissuearticles values(TAT); yöntemlerini kullanma durumlarını değerlendirmek amacıyla planlanmıştır. Gereç ve yöntem: Tanımlayıcı araştırma ilkelerine uygun olarak yapılan çalışma 25 Mayıs-15 Haziran 2017 tarihleri arasında yürütülmüştür.  Araştırmanın evrenini 216 birey oluşturmaktadır ve gönüllü 190 öğrenci araştırma kapsamına alınmıştır. Araştırmanın verileri, “Bilgi Toplama Formu” kullanılarak yüz yüze görüşme yöntemiyle toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde; sayı, yüzdelik, ki-kare testi kullanılmıştır. Bulgular: Öğrencilerin %43,7’si 18-20 yaş grubunda, %72,6’sı kadın olup,  %89,5’ i tamamlayıcı ve alternatif tedavileri kullanmaktadır. Öğrencilerin %42,5’inin beden ve zihin tedavilerini, %34,5’inin vücut terapilerini, %12,4’ünün alternatif ve medikal sistemleri ve %10,4’ünün enerji tedavilerini kullandıkları tespit edilmiştir. Bu yöntemleri %55,9’ unun internet, %33,5’ inin arkadaş ve %12,4’ünün ise akraba/komşu aracılığıyla öğrendikleri/duydukları belirlenmiştir. Sonuç: Öğrencilerin %94,7’ si TAT konusunda daha önce hiç eğitim almamıştır ve %81,8’ i eğitim almak istediğini ifade etmiştir. TAT yöntemleri kullanmada internet yönlendirmesi ön plana çıktığından; öğrencilere yönelik eğitimlerin fayda sağlayacağı düşünülmektedir.
Keywords : Tamamlayıcı ve alternatif tedavi