Asistan hekimlerin Obstrüktif Uyku Apne Sendromu ile ilgili bilgi ve tutumlarının değerlendirilmesi

Authors : Selma TEKİN, Nilüfer EMRE

Pages : 675-683

Doi:10.31362/patd.901546

View : 17 | Download : 5

Publication Date : 2021-07-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Obstrüktif uyku apne sendromu insert ignore into journalissuearticles values(OUAS);, uyku bozukluklarının önemli bir kısmını oluşturur. OUAS tanısı çoğu zaman gözden kaçabilmektedir. OUAS, sistemik birçok hastalığa sebep olması nedeniyle uzman tıp doktorluğunda farklı bölümlerin karşısına çıkmaktadır. Biz de çalışmamızda farklı bölümlerdeki asistan hekimlerin OUAS ile ilgili bilgi ve tutumlarını değerlendirmeyi amaçladık. Gereç ve yöntem: Çalışma tanımlayıcı kesitsel tipte olup Pamukkale Üniversitesi hastanesinde görev yapan 88 asistan hekimi insert ignore into journalissuearticles values(Aile hekimi, dahiliye, nöroloji, göğüs hastalıkları ve kulak burun boğaz); kapsamaktadır. Çalışmaya katılan asistan hekimlere internet üzerinden demografik bilgileri de dahil ettiğimiz, Türkçeye çevrilmiş obstruktif uyku apne bilgi tutum insert ignore into journalissuearticles values(OSAKA); anketi gönderilmiştir. OSAKA anketi, 18 bilgi değerlendirme sorusu ve 5 tutum değerlendirme sorusundan oluşan 23 soruluk bir ankettir. Bulgular: Çalışmaya katılan 68 asistan hekimin OSAKA bilgi puanı ile yaş, cinsiyet, uzmanlık alanı, asistanlık yılı arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunmadı insert ignore into journalissuearticles values(p> 0,05);. Ancak sayısal olarak göğüs hastalıkları ve kulak burun boğaz bölümlerinin bilgi puanları diğer bölümlerden fazlaydı. Tutum puanlarıyla yaş, asistanlık yılı arasındaki ilişki incelendiğinde yaşla tutum puanları arasında anlamlı bir ilişki bulunmazken, asistanlık yılı ile ortalama tutum puanları arasında anlamlı pozitif yönde korelasyon saptandı insert ignore into journalissuearticles values(r= 0,257; p=0,035);. Sonuç: Asistan hekimlik eğitim sürecinde OUAS bilgi ve tutumunun bölümler arasında belirgin farklılık göstermediği ancak bazı eksikliklerin olduğunu saptadık. Bunun giderilmesi amacıyla hem tıp fakültesinde hem de asistanlık eğitim süresince çeşitli eğitim faaliyetleri ve uyku tıbbı rotasyonlarının düzenlenmesi gerekmektedir.
Keywords : Obstrüktif uyku apne sendromu, OSAKA, bilgi, tutum, asistan hekim