SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BİTİŞİK EĞİK YAZI ÖĞRETİM UYGULAMALARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Authors : Kasım YILDIRIM, Seyit ATEŞ

Pages : 57-71

View : 14 | Download : 6

Publication Date : 2010-03-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmada, sınıf öğretmenlerinin bitişik eğik yazı öğretim sürecine ilişkin öğretimsel uygulamaları betimlenmeye çalışılmıştır. Yapılan araştırma betimsel bir durum saptaması niteliğindedir. Araştırma 2008–2009 eğitim-öğretim yılının bahar döneminde Kırşehir ilinde görev yapan toplam 56 sınıf öğretmeni üzerinde gerçekleştirilmiştir. Verilerin toplanmasında açık uçlu sorulardan oluşan anket formu kullanılmıştır. Elde edilen veriler üzerinde nitel araştırmalarda kullanılan betimsel analizden faydalanılmıştır. Sonuç olarak, sınıf öğretmenlerinin bitişik eğik yazıya ilişkin olumlu tutumlar sergiledikleri, öğrencileri bitişik eğik yazı öğretim sürecine hazırlamak için farklı çalışmalar yaptıkları, öğrencilerin yazılarını sadece kontrol ederek değerlendirdikleri, bitişik eğik yazı öğretiminde bazı güçlüklerle karşılaştıkları, karşılaştıkları güçlüklerin üstesinden gelmek için problem yaşayan öğrencilere daha fazla zaman ayırdıkları, bitişik eğik yazı konusunda öğrencilere model oldukları ve kendilerini bitişik eğik yazı öğretiminde yeterli gördükleri anlaşılmıştır.
Keywords : Bitişik Eğik Yazı, Sınıf Öğretmenleri, Öğretimsel Uygulamalar