Description of Self and Outlandish Emotions in the Child Novel of Else Günther titled Sonjas lustige Türkenreise

Authors : Ali Osman ÖZTÜRK

Pages : 25-42

View : 21 | Download : 8

Publication Date : 2016-10-05

Article Type : Research Paper

Abstract :Else Günther çocuk kitabı yazarı olarak İkinci Dünya Savaşı sonrasında Almanya’da büyük bir başarı kazandı. Kültürlerarası karakteristiğe sahip çocuk kitaplarında savaş sonrası Almanya’sında Alman çocuklarına bir yandan Afrika ve Asya (Türkiye) gibi yabancı kıtaları diğer yandan Avrupa ülkelerini (İsveç gibi) tanıtmaya ve bu sayede, benim görüşüme göre, savaş sonrası çocuklarının kültürlerarasılık yetilerini geliştirmeye çalışıyor. Makalemin konusunu çocuk romanı Sonjas lustige Türkenreise oluşturuyor. Romanda başkahraman Sonja (biraz) Türkçe bilen dayısına Türkiye seyahatinde eşlik ediyor, bir İslam ülkesinde yabancı kültüre ilişkin ilk deneyimlerini yapıyor. Yazar burada figürlerinin korku, mutluluk ve sıla hasreti gibi duygularını onlarından yalnızca kendi çocuk bakışından değil, yetişkin perspektifinden de anlatıyor. Bu iki perspektifi fark eden okur bu iki bakış açısı arasında gidip gelme ve nihayetinde bir sentez yapma olanağını buluyor.   Makalede şu sorulara yanıt arıyorum: 1) Yazar kendini algılamada hangi duygusal ifadeleri kullanıyor? 2) Yazar başkalarını algılamada hangi ifadeleri kullanıyor? 3) İki algılama biçimi arasında hangi farklılıklar saptanabiliyor? Önyargılara dayalı duyguların çoğu olumsuz türden ve olumsuz duygu ifadelerine ve patlamalarına, ayrıca bedensel durumlara (kızarma) yol açıyor. Fakat olumsuz duyguların olayın devamında yabancı ülkeyi tanıdıktan sonra olumluya döndüğü ve insanların birbiriyle temas kurmaları halinde mevcut önyargıların sorgulandığı söylenebilir.   96 Normal 0 21 false false false EN-US JA X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Normal Tablo"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:EN-US; mso-fareast-language:EN-US;} İnceleme metni olarak seçilen çocuk romanının önemi özellikle de ne oryantalist hınçların ne de 1960’ların başındaki işçi göçü nedeniyle Almanlarda yabancıya karşı oluşan önyargıların yükü altında bulunan bir dönemde yayınlanmış olmasından kaynaklanıyor. Çocukların duyguları en safça ve en doğal duyulardır ve bunların pedagojik amaçlarla kullanılması büyük bir katkı sağlayabilir.     
Keywords : Else Günther, çocuk romanı, Türk imgesi, duygu, algılama