İletişim dersine ilişkin öğrenci görüşleri

Authors : Sevinç MERSİN

Pages : 249-252

Doi:10.5455/sad.13-1509800503

View : 12 | Download : 11

Publication Date : 2017-12-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışma, üniversite öğrencilerinin iletişim dersine ilişkin değerlendirmelerini belirlemek amacıyla, 2012-2013 eğitim-öğretim yılında bir devlet üniversitesi kimya bölümü öğrencilerinden 12 öğrenciyle yapılmıştır. Çalışmada, öğrencilere açık uçlu sorular sorulmuş ve öğrencilerin cevapları değerlendirilmiştir. Ayrıca, öğrencilerin ifadeleri, örneklerde verilmiştir. Sonuçta, iletişim dersinin öğrencilerde temel iletişim tekniklerini geliştirdiği, hoşgörü, saygı ve empati becerilerini arttırdığı öğrenciler tarafından belirtilmiştir.
Keywords : Iletişim, Öğrenci