- Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Volume:6 Issue:1
- Ölçme ve Değerlendirme Okuryazarlığı: Kavramsal Bir Analiz
Ölçme ve Değerlendirme Okuryazarlığı: Kavramsal Bir Analiz
Authors : Gülden GÜRSOY
Pages : 281-316
View : 15 | Download : 11
Publication Date : 2017-06-30
Article Type : Review Paper
Abstract :Son yıllarda gelişmiş ülkelerde standartlara dayalı eğitim sisteminin ve hesap verilebilirlik politikasının benimsenmesi ile öğretmenlerin ölçme ve değerlendirme okuryazarı olmasının önemi artmıştır. Ölçme ve değerlendirme okuryazarı olmayan öğretmenlerin eğitimdeki varlığının “eğitimin profesyonel intiharı” olarak nitelendirilmesiyle, kavramın önemi bir kez daha vurgulanmıştır. Çalışmada, literatür taranarak dünyada ve ülkemizde ölçme ve değerlendirme okuryazarlığının neden istenen düzeyde olmadığı tartışılmıştır. Ö lçme ve değerlendirme okuryazarlığı kavramının başka araştırmacılarca nasıl tanımlandığının ve ne tür çalışmaların yapıldığının ortaya konması bu alanda çalışan araştırmacılara yardım edecektir.Keywords : Ölçme ve Değerlendirme Okuryazarlığı, Öğretmen Yetiştirme, Ölçme ve Değerlendirme Okuryazarlığı Ölçeği