- Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Issue:11
- Bir Anlamlı Öğrenme Aracı Olan Zihin Haritalarına Yönelik Öğrencilerin Görüşleri ve Tutumları...
Bir Anlamlı Öğrenme Aracı Olan Zihin Haritalarına Yönelik Öğrencilerin Görüşleri ve Tutumları
Authors : Suphi BÜTÜNER
Pages : 0-0
View : 11 | Download : 8
Publication Date : 2014-04-08
Article Type : Research Paper
Abstract :düzenlendiğini belirtmiştir. Zihin haritaları, aşağıda verilen kurallar takip edilerek olııştiırıilurlar insert ignore into journalissuearticles values(bak e.g. Beyer, l993; T. Buzan & B. Bozan, 1993; llemmerlclı ct al., 19921; llııgl, 1995, p.182; Syaııtesson, 1992: 5 ,İ6); l Yatay formatta eizgisiz, geniş, boş bir kâğıt kullanın. Z.Kâğıdın merkezine zihin haritasının konusunu yerleştirin. insert ignore into journalissuearticles values(Zihin lv-lziı`itasnıın konusu hemen fark edilebilecek şekilde gosterilmelidiı. Renkli bir resim bunun için uygundur. Eğer bir resmin kullanımı uygun gözdknıt`iyorsa, konu iyi seçilmişKeywords : , Öğrcnçilerin `1`111um1211`1