MUĞLA İL MERKEZİ İLKÖĞRETİM OKULLARINDA OKUYAN KIZ ÖĞRENCİLERİN PSİKOSOSYAL PROBLEMLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Authors : Nezihe UĞURLU, Ayça DEMİRYAY

Pages : 0-0

View : 10 | Download : 7

Publication Date : 2007-12-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışma ergenlik dönemini içine alan ilköğretim ikinci kademesinde okuyan kız öğrencilerin psikososyal sorunlarını belirlemek amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Araştırmanın amacına uygun olarak Muğla ilindeki 11 ilköğretim okulunda tesadüfî seçimle 346 öğrenci üzerinde araştırma gerçekleştirilmiştir. Araştırmada bilgi toplama formu ile problem tarama ölçeği kullanılmıştır. Veri analizleri için SPSS/WİNDOWS kullanılmıştır. Gruplar arası farklılığı belirlemek için çoklu karşılaştırma testleri, değişkenlerle ölçek arasındaki ilişkiyi belirlemek için non-parametrik testlerden Kruskal Wallis testi kullanılmıştır. Araştırmada öğrencilerin problem tarama ölçeğinden aldıkları toplam puanlar arasındaki fark anlamlı bulunmuş olup, en yüksek farkın ise Emir Beyazit İlköğretim Okulu ile Türdü 100.Yıl İlköğretim Okulu arasında olduğu belirlenmiştir.
Keywords : Problem tarama, ilköğretim, ergenlik