Türkiye’de İktisat Bölümlerinin İktisat Öğretisi Bakımından Yarattıkları Katma Değer İtibariyle Üniversite Ligi

Authors : RAHMİ YAMAK, FERHAT TOPBAŞ

Pages : 10-21

View : 11 | Download : 7

Publication Date : 2006-12-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Güncel bir tartışma konusuna farklı bir bakış açısı kazandırmak amacıyla hazırlanan bu çalışmada, sundukları eğitim-öğretim hizmetlerinin etkinliği dikkate alınarak, iktisat öğretisi açısından bir üniversiteler ligi oluşturulmuştur. Bu sıralama oluşturulurken dikkate alınan kriter, merkezi giriş sınavındaki insert ignore into journalissuearticles values(ÖSS); başarı sırası ile Kamu Personeli Seçme Sınavındaki insert ignore into journalissuearticles values(KPSS); başarı sırası arasındaki farktır. Bu kriter doğrultusunda oluşturulan sıralama, içeriği itibariyle hayli ilginçtir. Erciyes, Muğla, Abant İzzet Baysal üniversiteleri öğrencileri üzerinde en fazla nispi katma değer yaratan başarılı üniversiteler arasında yer alırken, Boğaziçi, İstanbul, Anadolu ve Uludağ Üniversiteleri öğrencileri üzerinde negatif nispi katma değer yaratan başarısız üniversiteler grubunda yer almıştır.
Keywords : Üniversite Ligi, İktisat Öğretisi, Eğitimde Katma Değer