BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULLARINDAKİ OKUL KÜLTÜRÜNÜN İNCELENMESİ.

Authors : Süleyman Murat YILDIZ, Müslim BAKIR

Pages : 100-111

Doi:10.17644/sbd.171460

View : 13 | Download : 6

Publication Date : 2006-06-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmada, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulları `ndaki okul kültürünün hangi düzeyde olduğunun ve buna yönelik önem derecesinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya, 21 Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu ile 2 Spor Bilimleri ve Teknolojisi Yüksekokulu`nda yer alan Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümleri`nin 4. sınıf öğrencileri insert ignore into journalissuearticles values(n=870); ile bu okullarda görev yapan öğretim elemanları insert ignore into journalissuearticles values(n=330); gönüllü olarak katılmıştır. Araştırma tarama modeline göre yürütülmüştür. Araştırmanın amacı doğrultusunda öğretim elemanları ve öğrencilere yönelik kalite ölçeği uygulanmıştır. Bu ölçekte kendi görüşlerine dayalı olarak öğretim elemanları ve öğrencilerden, okul kültürü içerisinde yer alan faktörlere karşı mevcut durumu ortaya koyması ve buna yönelik önem derecesini belirtmesi istenmiştir. Öğretim elemanları ve öğrencilerin algıları arasındaki fark olup olmadığını belirlemek için bağımsız gruplarda t testi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda öğretim elemanları ve öğrenciler, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokul/arı` ndaki okul kültürünün mevcut durumunu “orta` düzeyde algılamış/ar ve ölçekteki ifadelerde belirtilen durumları ise “önemli” olarak görmüşlerdir. Ancak, öğretim elemanları ve öğrenciler arasında; mevcut durumda insert ignore into journalissuearticles values(p
Keywords : Beden eğitimi, Okul kültürü