- Süleyman Demirel Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi
- Issue:32
- Öğretmen Görüşüne Göre Türkçe Olimpiyatları’nın Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimine ve Öğrenimine E...
Öğretmen Görüşüne Göre Türkçe Olimpiyatları’nın Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimine ve Öğrenimine Etkisi
Authors : Ahmet GÜRDAL, Mustafa ARSLAN
Pages : 247-260
View : 12 | Download : 4
Publication Date : 2015-01-19
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu araştırmanın amacı Türkçe Olimpiyatları’nın yabancıların Türkçe öğrenimine etkisini öğretmen görüşlerine göre saptamaktır. Dünyada hızlı bir şekilde gelişen Türkiye ile birlikte Türkçe de en çok öğrenilen yabancı dillerden birisi durumuna gelmiştir. Değişik ülkelerde Türkçe öğretenlerin görüşüne göre Türkçe Olimpiyatları\`na hazırlanan veya katılan öğrencilerin Türkçe Olimpiyatları\`nın Türkçe öğrenmelerinde etkisini araştırmak üzere yarı yapılandırılmış anket yoluyla veriler toplanmıştır.Elde edilen veriler SPSS programında analiz edilerek frekans dağılımları ve yüzdelik oranları hesaplanmıştır. Bulgulara göre Türkçe Olimpiyatları\`nın Türkçe öğrenenler üzerinde dili kullanmada ve kültür aktarımında doğrudan etkili olduğu anlaşılmıştır.Keywords : Yabancı dil olarak Türkçe, Öğretim ve öğrenime etkisi, Türkçe Olimpiyatları, Öğretmen görüşü