Investigation of the effects of sleep disorders on the hippocampal mediated learning and memory in rats

Authors : MUSTAFA SAYGIN, Mehmet Özgüner, Önder Öztürk

Pages : 47-48

Doi:10.22312/sbed.13273

View : 15 | Download : 9

Publication Date : 2015-04-27

Article Type : Other Papers

Abstract :Bu çalışmada, uyku bozuklukluklarının hipokampüs aracılı öğrenme ve bellek üzerindeki etkileri araştırılmıştır. Ağırlıkları 320-360 gr olan Sprague Dawley cinsi toplam 48 adet erkek sıçan, 4 gruba ayrılmıştır. Kontrol grubu insert ignore into journalissuearticles values(K); insert ignore into journalissuearticles values(n=12);, REM Deprivasyonu Grubu insert ignore into journalissuearticles values(RD); insert ignore into journalissuearticles values(n=12);, Total Uyku Deprivasyonu Grubu insert ignore into journalissuearticles values(SD); insert ignore into journalissuearticles values(n=12); ve Uyku Yoksunluğu Grubu insert ignore into journalissuearticles values(SF); insert ignore into journalissuearticles values(n=12);. Sıçanlara günde 4 kez 5 gün boyunca, Morris su labirenti insert ignore into journalissuearticles values(Morris Water Maze); düzeneğinde yüzdürme eğitimi verildi insert ignore into journalissuearticles values(öğrenme dönemi);; 6. günden sonra uyku bozuklukları uygulanmaya başlandı ve SD grubu 3 gün, RD ve SF gruplarında 7 gün boyunca uyku bozuklukları oluşturuldu. Günlük düzenekteki platform çıkarılarak hayvanlara 60 sn süreyle probe testi ve ardından platform testi yapıldı. SD grubunda başlangıç günü ve 3. gün, RD ve SF grubuna başlangıç günü ve 7. günde görünür platform testi insert ignore into journalissuearticles values(visible test); yapıldı. Bellek parametresi olarak, platformun bulunduğu kadranda insert ignore into journalissuearticles values(2. kadran, hedef hadran); yüzülen süre insert ignore into journalissuearticles values(sn);, platformun bulunduğu kadranda insert ignore into journalissuearticles values(2. kadran, hedef hadran); yüzülen mesafe insert ignore into journalissuearticles values(cm);, sıçanların yüzdüğü ortalama hız insert ignore into journalissuearticles values(cm/sn);, sıçanların yüzdüğü toplam mesafe insert ignore into journalissuearticles values(cm);, dış kadranda yüzülen süre insert ignore into journalissuearticles values(sn); değerlendirilmiş ve tüm gruplarda bellek parametrelerinde istatistiksel olarak anlamlı bozulmalar saptanmıştır insert ignore into journalissuearticles values(p<0.05);. Deney sonunda sıçanların hipokampüs dokuları çıkarılarak; Glutamat, Serotonin, Asetilkolin ve 8-OH-2’-Deoksiguanozin düzeyleri ELİSA yöntemiyle, Glutamaerjik NR2A, NR2B, Nikotinik kolinerjik nAchR-α7 ve Serotonerjik 5-HT2A reseptör ekspresyonlarına Wetsern Blot Analiziyle, NO, TBARS, Ca+2, Mg+2 ve Na+ düzeylerine kolorimetrik yöntemle bakıldı. Glutamat düzeyleri SD ve RD arasında, SD ve SF arasında anlamlı bulunmuştur insert ignore into journalissuearticles values(p<0.05); ve RD ve SF’de artmıştır. Serotonin düzeyleri, K ile SD, K ile RD ve K ile SF arasında istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur insert ignore into journalissuearticles values(p<0.05);, SD grubunda azalırken, RD ve SF’de artmıştır. 5-HT2A reseptör ekspresyonu K ile SD, K ile RD ve K ile SF arasında istatistiksel olarak anlamlı bulunmuş insert ignore into journalissuearticles values(p<0.05); ve gruplarda kontrole göre ekspresyonu artmıştır. Mg+2 düzeyi K ile SF arasında istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur insert ignore into journalissuearticles values(p<0.05); ve SF’de azalmıştır. Ağırlıklar, SD, RD’de grup içinde istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur insert ignore into journalissuearticles values(p<0.05); ve gün geçtikçe azalmıştır
Keywords : Uyku Bozuklukları, Öğrenme ve Hafıza