MUHASEBE DERSİ ALAN ÖĞRENCİLERİN e-DÖNÜŞÜM SÜRECİNDE İŞ BULMA KAYGISI

Authors : Fatma Dicle KARABINAR, Oğuzhan ÇARIKÇI

Pages : 97-117

View : 11 | Download : 7

Publication Date : 2022-12-15

Article Type : Research Paper

Abstract :Öğrencilerin günümüzde en büyük kaygısı eğitim aldıkları bölümlerden mezun olduktan sonra iş bulamamaktır. Öğrenciler eğitim dönemlerini tamamladıktan sonra yalnızca okulda alınan eğitimin yeterli olmadığı bunun yanı sıra deneyim kıstası arandığı gerçeğiyle karşı karşıya kalmaktadırlar. Bu durum öğrencilerin eğitim dönemlerini tamamladıkları esnada iş hayatının dinamiğinin devamlı değişim içinde olması ve aldıkları derslerin aksine çalışma hayatının dijitalleşmesi bu kaygıların artmasına sebep olmaktadır. Bu çalışma ile muhasebe dersi alan öğrencilerin günümüzde yaygınlaşan çalışma hayatında e- dönüşüm sürecinde iş bulma kaygıları ölçülerek hangi etkenlerin öğrencilerin iş bulma kaygılarını etkilediğinin tespit edilmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla Süleyman Demirel Üniversitesinde muhasebe dersi almaları dolayısıyla ileride meslek mensubu adayı olarak görünen öğrencilere anket çalışması yapılmıştır. Çalışmada kullanılan iş bulma kaygısı ölçeği Demirinsert ignore into journalissuearticles values(2018); tarafından “Yapısal eşitlik modeli ile öğrencilerin iş bulma kaygılarına yönelik ölçek geliştirme: Cumhuriyet Üniversitesi iibf`de Bir Uygulama” başlıklı çalışmadan alınmıştır. Çalışmaya toplamda 326 kişi katılım göstermiştir. Verilerin analizi SPSS 25 programında yapılmıştır. Dijitalleşen çalışma anlayışı ile beraber muhasebe dersi alan aday meslek mensuplarının iş bulma kaygısı yaşadığı ve bu kaygı seviyesinin cinsiyet ile yaş dağılımı arasında anlamlı faklar bulunduğu sonucuna ulaşılmıştır.
Keywords : Kaygı, Muhasebe, İş bulma kaygısı, e dönüşüm, Kaygı, Muhasebe, İş bulma kaygısı, e dönüşüm