Kimyasal Değişim Ünitesi ile İlgili Karşılaştırmalı Ön-Düzenleyici Kullanımına Yönelik Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi (Examination of Students’ View about Usage of Comparative Advance Organizer Concerning Chemical Change Unit )

Authors : Canan NAKİBOĞLU, Nihan KAŞMER

Pages : 63-86

View : 13 | Download : 11

Publication Date : 2017-06-24

Article Type : Research Paper

Abstract :Ön düzenleyiciler öğrenilecek konudan önce sunulan ve öğrenenin yeni bilgiyi yorumlama ve organize etmesine yardım eden araçlardır. Ön düzenleyiciler karşılaştırmalı ve sergileyici olmak üzere hazırlanış amaçlarına göre ikiye ayrılırlar. Aynı zamanda sözel, resimsel ve işitsel olmak üzere farlı şekillerde hazırlanabilirler. Bu çalışmada ilk olarak, kimyasal değişim ünitesinin öğretiminde kullanılmak üzere kavram haritası şeklinde bir görsel karşılaştırmalı ön düzenleyici hazırlanmıştır. Daha sonra hazırlanan bu ön düzenleyicinin bir 9. Sınıf da uygulaması yapılmıştır. Çalışmanın örneklemi Balıkesir ilindeki bir devlet okuluna devam eden 16’sı kız, 10’u erkek, toplam 26 öğrenciden oluşmaktadır. Uygulama sonrası, kullanılan kavram haritası ile öğrenci görüşleri alınmıştır. Çalışmada sonunda öğrencilerin büyük bir kısmının kavram haritasının karşılaştırmalı ön düzenleyici olarak kullanımına yönelik olumlu görüşlere sahip olduğu belirlenmiştir. Kimya derslerinde ön düzenleyicilerin kullanılması ile ilgili önerilerde bulunulmuştur.
Keywords : Ön düzenleyici, kimyasal değişim