7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabında Kimya Kavramlarına Yönelik Analojilerin Tespiti

Authors : Zeliha KIVANÇ, Abdullah AYDIN

Pages : 93-106

Doi:10.37995/jotcsc.895226

View : 16 | Download : 9

Publication Date : 2021-03-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmada 7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabında yer alan kimya kavramlarına yönelik analojilerin tespit edilerek analojilerin, Analojilerle Öğretim Modeli insert ignore into journalissuearticles values(Teaching-With-Analogies, TWA); basamaklarına göre uygunluk durumlarının incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışma nitel araştırma yöntemlerinden doküman analizi yöntemi ile yapılmıştır. Veri kaynağı olarak 2020-2021 eğitim öğretim döneminde Millî Eğitim Bakanlığına bağlı okullarda öğrencilere ücretsiz dağıtılan 7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı kullanılmıştır. İfade edilen kavramlara yönelik analojiler ve analojilerin TWA uygunluk durumu iki fen bilimleri uzmanın ortak görüşleri ile belirlenmiştir. Araştırma sonucunda 7. sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabında kimya kavramlarına yönelik 6 analoji insert ignore into journalissuearticles values(atom ve çekirdeği, Dalton atom modeli, Thomson atom modeli, Rutherford atom modeli, bileşiklerin formülle gösterimi, homojen karışımlar); bulunduğu belirlenmiştir. Belirlenen analojiler, TWA basamaklarına göre incelendiğinde beş analojide TWA’nın ilk dört basamağı uygulanırken beşinci basamak atlanarak son basamağa geçildiği tespit edilmiş, bir analojinin ise TWA basamaklarının tamamına uygun şekilde hazırlandığı anlaşılmıştır.
Keywords : fen bilimleri, fen bilimleri ders kitabı, analoji