- Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Egitimi
- Volume:9 Issue:1
- 2019-2023 Yılları Yükseköğretim Kurumlarına Giriş Sınavlarında Yer Alan Kimya ve Biyoloji Testi Soru...
2019-2023 Yılları Yükseköğretim Kurumlarına Giriş Sınavlarında Yer Alan Kimya ve Biyoloji Testi Sorularının Kapsam Geçerliliği Açısından Karşılaştırılması
Authors : Şengül Sarıkaya Gacanoğlu
Pages : 57-86
Doi:10.37995/jotcsc.1453003
View : 42 | Download : 70
Publication Date : 2024-03-31
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışmada 2019-2023 yıllarında TYT ve AYT sınavlarında yer alan biyoloji testi soruları 2018 yılı Ortaöğretim Biyoloji Dersi Öğretim Programı (MEB, 2018) kazanımları çerçevesinde analiz edilmiş ve Gacanoğlu ve Nakiboğlu (2022 ve 2024)’nun kimya testi sorularına yönelik çaışmalarının sonuçları ile karşılaştırılmıştır. Analiz sonucunda yükseköğretime geçiş sınavlarında biyoloji dersine yönelik 2018 yılı öğretim programında yer alan toplam 91 kazanımdan en çok 11. sınıf “İnsan Fizyolojisi” ünitesinden soru hazırlandığı, bu yönüyle TYT ve AYT sınavı biyoloji testlerinde kazanımlar açısından homojenliğin sağlanamadığı sonucuna ulaşılmıştır. 2022 yılı TYT ve AYT kimya testi sorularına yönelik elde edilen bulgularda ise Gacanoğlu ve Nakiboğlu’nun araştırma makalelerinin sonuçlarında da olduğu gibi “Enerji Kaynakları ve Bilimsel Gelişmeler” ünitesinin kazanımlarından soru hazırlanmadığı ve 2019-2023 yılları arasında YKS sınavlarında kimya testi sorularının öğretim programlarının kazanımları açısından kapsam geçerliliğinin sağlanamadığı sonucuna varılmıştır.Keywords : 2018 yılı kimya dersi öğretim programı, 2018 yılı biyoloji dersi öğretim programı, temel yeterlilik testi TYT, alan yeterlilik testi AYT