The State of Primary Prevention in the American School Counseling Profession: Past, Present, and Future

Authors : Stanley B. BAKER

Pages : 105-113

View : 14 | Download : 9

Publication Date : 2011-05-27

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu makalede, yirminci yüzyılda Amerikan okul psikolojik danışmanlığı mesleğinde gerçekleştirilen temel önleme çalışmalarının kısa özetinden sonra, Amerikan Okul Psikolojik Danışmanlığı Derneği’nin insert ignore into journalissuearticles values(ASCA); Okul Psikolojik Danışmanlığı Programları İle İlgili Ulusal Modeli’nin yirmibirinci yüzyıldaki temel önleme çalışmaları üzerindeki etkilerinden söz edilmektedir. Ardından yirmi beş yıl arayla yapılan iki meta analiz çalışması sonuçları aracılığı ile temel önleme müdahalelerinin etkiliği üzerine kanıtlar sunulmaktadır. Sonuç kısmında gelecekte temel önleme çalışmalarının daha başarılı olması için üzerinde durulması gereken dört konu üzerine bazı tartışmalar verilmiştir. Bu dört konu temel önleme çalışmalarıyla ilgili programların zenginleştirilmesi, dengeli yaklaşım fikirlerinin yeniden gözden geçirilmesi, ASCA’nın Ulusal Modelinin geliştirilmesi ve çalışmaların yönünü etkileyen bazı bağımlı değişken sorunlarının çözülmesi olarak ele alınmıştır.
Keywords : temel önleme, ikincil önleme, okul psikolojik danışmanlığının tarihçesi, okul psikolojik danışmanlığının geleceği