Okul Öncesi Dönemde Psikiyatrik İlaç Tedavisi Başlanan Hastaların İlaç Tedavisinden Fayda Görmeleri ve Yan Etkiler Açısından Retrospektif Taranması

Authors : Dilek ÜNAL, Kevser NALBANT, Ekin GÜNAL, Mine AYBI

Pages : 299-305

Doi:10.12956/tchd.864959

View : 10 | Download : 7

Publication Date : 2021-07-16

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Okul öncesi yaş grubundaki çocuklarda psikiyatrik bozukluklar için giderek artan düzeyde ilaç tedavisi uygulanmasına rağmen, bu yaş grubundaki çocuklarda psikiyatrik ilaç yararlanımına, ilaç yan etkilerine ilişkin yeterli sayıda araştırma yoktur. Çalışmamızda bu yaş grubunda kliniğimizde değerlendirilen hastaların kayıtlarının, en sık kullanılan metilfenidat ve risperidon ilaç tedavilerinin yararlanımları, dozları, yan etkileri ve tedaviye yanıt üzerinde etkisi olabileceği düşünülen eşlik eden özellikler açısından araştırılması hedeflenmiştir. Gereç ve Yöntemler: Bu amaçla, kliniğimizde 0-6 yaş aralığındaki ilaç tedavisi başlanan hastaların retrospektif muayane kayıtları incelenmiştir. 45 risperidon ve 50 metilfenidat kullanan hastanın ilaç yararlanımı, Klinik Global İzlenim insert ignore into journalissuearticles values(KGİ); ve Global Değerlendirme Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(GDÖ); ölçekleri skorlanarak belirlenmiştir. Risperidon ve metilfenidat kullanan hastalar araştırılan parametreler açısından kendi grupları içinde ve her iki grup biribiriyle karşılaştırılmıştır. Bulgular: Risperidon ve metilfenidat kullanan hastaların ilaç tedavisi öncesi ve sonrası değerlendirmeleri arasında semptom şiddeti insert ignore into journalissuearticles values(KGİ-Ş skorlarındaki azalma); ve işlevsellik düzeyi insert ignore into journalissuearticles values(GDÖ skorlarındaki artış); açısından anlamlı düzelme bulunmuştur. Her iki grupta tedaviye yanıt üzerinde etkisi olabileceği düşünülen eşlik eden yaş, cinsiyet, okul öncesi eğitim alma, prenatal-natal-postnatal sorun, tıbbi hastalık gibi etkenlerin ilaçtan yararlanım ve yan etki açısından anlamlı bir ilişki bulunmamıştır. Sonuç: Okul öncesi yaş grubunda davranış sorunları, hiperaktivite, irritabilite tedavisi için önerilen ilaç tedavilerinden metilfenidat ve risperidon faydalı ve güvenilir bulunmuştur. Bu yaş grubunda psikofarmakolojik tedaviler ile ilgili daha net sonuçlara ulaşabilmek için, geniş örneklemli ve uzun süre izlem içeren, prospektif çalışmalara ihtiyaç vardır.
Keywords : metilfenidat, okul öncesi, risperidon