- Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Volume:20 Issue:2
- Desegregation of Kindergartens: Empiric and Theoretic Model -based on the Examples of Pre-School Edu...
Desegregation of Kindergartens: Empiric and Theoretic Model -based on the Examples of Pre-School Education in the Republic of Bulgaria
Authors : İrina KOLEVA
Pages : 341-354
View : 18 | Download : 9
Publication Date : 2007-08-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu makalede Bulgaristan’daki kültürlerarası eğitim problemlerine yönelik analitik plan tanıtılmaktadır. Bu makalede sunulan kültürlerarası eğitim konusundaki proje Avrupa Birliği tarafından finanse edilmektedir. Projede önerilen model 2015 yılına kadar Bulgaristan’daki kültürlerarası eğitim ile ilgilidir. Projede, Avrupa Birliğinin önceliklerine göre kültürlerarası eğitime pedagojik ve psikolojik yaklaşımlar analiz edilmektedir.Keywords : Etno psikopedagoji, etno psikoloji, etnik toplum, kültürlerarası eğitim, okul öncesi eğitim