- Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Volume:24 Issue:1
- Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sera Etkisi Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin Saptanması
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sera Etkisi Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin Saptanması
Authors : Dilek ÇELİKLER, Zeynep AKSAN
Pages : 31-45
View : 17 | Download : 9
Publication Date : 2011-04-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu araştırma ile Fen Bilgisi öğretmen adaylarının sera etkisi hakkındaki bilgi düzeylerinin saptanması amaçlanmıştır. Araştırmada tarama modeli kullanılarak 36 ifadeden oluşan anket 319 Fen Bilgisi öğretmen adayına uygulanmıştır. Uygulamadan elde edilen verilere SPSS istatistik paket programı kullanılarak yüzde insert ignore into journalissuearticles values(%);, frekans insert ignore into journalissuearticles values(f); ve tek faktörlü varyans analizi yapılmıştır. Analizler sonucunda öğrencilerin sera etkisi ile ilgili bazı yanlış kavramalarının olduğu ve Fen Bilgisi öğretmen adaylarının sera etkisi hakkındaki bilgi düzeyleri arasında, sınıf seviyelerine göre anlamlı bir fark olmadığı saptanmıştır.Keywords : Fen bilgisi öğretmen adayları, Sera etkisi, Bilgi düzeyi