- Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
- Volume:4 Issue:1
- MESLEKİ EĞİTİM GÖREN ÖĞRENCİLER ÜZERİNDE AİLELERİN ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ: ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ...
MESLEKİ EĞİTİM GÖREN ÖĞRENCİLER ÜZERİNDE AİLELERİN ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ: ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ VE HİTİT ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI KARŞILAŞTIRMASI*
Authors : Berna GÜR, Kevser BURAN, Aysun MOLLA KESOĞLU
Pages : 58-67
View : 11 | Download : 7
Publication Date : 2018-04-29
Article Type : Research Paper
Abstract :Meslek eğitimi kişilerin geleceğine yön vermesi anlamında önemli ve değerli bir süreçtir. İnsanın öncelikle yaşamını sürdürebilmek için yaptığı ancak genellikle yoğun bir eğitim ve çalışma gerektiren bu süreç, hem bireysel hem de toplumsal olarak büyük önem taşımaktadır. Öğrencilerin mesleki eğitim kurumlarını tercih sebepleri arasında bu kurumların bilgi - beceri ve bu doğrultuda iş – meslek kazandırmaları öncelikli sebepler arasında sayılırken, elbette öğrencilerin bireysel anlamda tercih etmelerinin yanında toplumsal olarak da birçok neden sayılabilmektedir. Bu nedenlerden bir tanesi de öğrencilerin aile istek ve beklentileridir. Tüm yaşamları boyunca çocuklarına her alanda destek olan aileler, eğitimleri noktasında da geleceklerini düşünerek onları etkileyebilmektedirler. Bu çalışma mesleki eğitim gören üniversite öğrencileri üzerinde ailelerinin mesleki eğitimi tercihlerinde hangi noktalarda daha etkili olduklarını analiz etmek üzere yapılmıştır. Bu doğrultuda Atatürk Üniversitesi ve Hitit Üniversitesi Meslek Yüksekokulları örneklem olarak seçilmiştir. Veriler anket yöntemi ile toplanmış olup iki üniversite arasında karşılaştırma yapılarak öneriler sunulmuştur.Keywords : Mesleki eğitim, Aile etkisi