- Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
- Volume:5 Issue:1
- Çocukların Riskli Oyunla İlgili Algıları ile Ebeveyn Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi...
Çocukların Riskli Oyunla İlgili Algıları ile Ebeveyn Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Authors : Berna SİCİM SEVİM, Seda BAPOĞLU
Pages : 1-15
View : 12 | Download : 9
Publication Date : 2020-02-28
Article Type : Research Paper
Abstract :Çocuklar oyunlarında risk alarak, ihtiyaçları olan heyecan ve bilinmezliği keşfederek, limitlerini, neleri yapabilir ve yapamayacaklarını, birçok şeyin güvenli olup olmayacağını öğrenebilirler. Ancak çocukların riskle karşılaşma özgürlüklerinin aileler önemli bir belirleyici rol oynayabilir. Bu nedenle bu araştırmada, çocukların risk algılarını ailelerin tutumları bağlamında incelemek amacıyla, 4-5 yaş grubundaki erken çocukluk eğitim kurumuna devam eden 30 insert ignore into journalissuearticles values(13 kız-17 erkek); çocuğun risk algıları yarı yapılandırılmış görüşme formu ile çizimlerinden yararlanılarak incelenmiştir. Ayrıca aile tutumlarını belirlemek için de Ebeveyn Tutum ölçeği 54 ebeveyne insert ignore into journalissuearticles values(33 anne ve 21 baba); uygulanmıştır. Araştırma sonucunda, ailelerin genel olarak demokratik tutumda olmasına rağmen, çocukların en çok aileleri ve öğretmenleri tarafından açık alanlarda olabilecek tehlikeler tarafından uyarıldıkları, en çok riskli gördükleri yerler açık alanlar olup, düşme ve yaralanmalardan korktukları görülmüştür. Özetle, çocukların ifadelerinde de yer alan riskli oyun içerikleri insert ignore into journalissuearticles values(yüksekten kayma, itiş-kakış gibi); onların oyunlarının doğal bileşeni olduğundan dolayı, bu tür oyunların ailelerin tutumlarının ne kadar demokratik olarak nitelendirilmiş olsa da, çocukların oyun oynarken risk almalarında kısıtlayıcı bir rol oynadıkları düşünülmektedir.Keywords : risk, riskli oyun, aile tutumları, erken çocukluk dönemi