R-COMP ARAŞTIRMA YETERLİKLERİ ÖLÇEĞİNİN TÜRK DİLİ VE KÜLTÜRÜNE UYARLANMASI

Authors : Muhammet Fatih ALKAN

Pages : 15-28

View : 15 | Download : 7

Publication Date : 2018-10-18

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmada Böttcher ve Thiel insert ignore into journalissuearticles values(2018); tarafından geliştirilmiş olan Araştırma Yeterlikleri Ölçeğinin Türk dili ve kültürüne uyarlanması amaçlanmıştır. Araştırma Yeterlikleri Ölçeği dört beceri ve bir bilgi olmak üzere beş boyuttan ve bu boyutların altında yer alan toplam 12 alt boyuttan oluşmaktadır. Ölçekteki madde sayısı 32’dir. Çalışmada kullanılan veriler Türkiye’nin çeşitli üniversitelerinde lisansüstü eğitim almış veya almakta olan toplam 224 katılımcıdan elde edilmiştir. Ölçeğin uyarlanması sürecinde çeviri işlemi, çevirilerin sentezi, uzman görüşü, hedef kitlenin görüşü ile geçerlik-güvenirlik analizlerini içeren adımlar yürütülmüştür. İkinci düzey doğrulayıcı faktör analizi sonuçlarına göre ölçeğin beş boyut ve 12 alt boyuttan oluşan özgün yapısının doğrulandığı görülmüştür, χ 2 /sd = 1.73, CFI= .92, TLI= .91, RMSEA=.06 insert ignore into journalissuearticles values(%90 Güven aralığı=.050-.064);, SRMR= .05. Ayrıca maddelere ilişkin faktör yüklerinin iyi düzeyde olduğu belirlenmiştir. Güvenirlik analizi için hesaplanan Cronbach alfa iç tutarlılık katsayıları hem ölçeğin tümü, hem boyutlar ve hem de alt boyutlardan elde edilen puanların güvenilir olduğunu göstermiştir. Çalışmanın sonucu olarak, Araştırma Yeterlikleri Ölçeğinin Türkçe formunun Türk örneklemlerde kullanılmak üzere yeterli psikometrik özelliklere sahip olduğu belirlenmiştir.
Keywords : Araştırma yeterlikleri ölçeği, yüksek lisans, doktora, doğrulayıcı faktör analizi