- Yaratıcı Drama Dergisi
- Volume:5 Issue:9/10 Special Issue
- 13. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama/Tiyatro Kongresi Atölye Çalışması
13. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama/Tiyatro Kongresi Atölye Çalışması
Authors : Dorothy HEATHCOTE
Pages : 37-98
View : 8 | Download : 6
Publication Date : 2010-06-01
Article Type : Review Paper
Abstract :“Uzman” terimi, eğitim ve öğretimin ne ile ilgili olduğunu ifade etmekte, insanların geliştirdikleri bilgiye önem verilmesi için zaman yaratılan fiziki ve akli yerdir. Bu nedenle, insanların henüz gençken bu bilgiye ulaşım olanağının olması ve kendi kültürlerinde bu bilgiyi akran gruplarına karşı kullanmayı öğrenmeleri beklenmektedir. İki anlam bir araya getirildiğinde etik, sorumlu vatandaş üzerine varsayımlar yapabilmek olanaklı hale gelmektedir. Bu, günümüzdeki okulların ana işlevlerinde önemli değişimler gerektirecektir.Keywords : Uzman mantosu yaklaşımı, drama, tiyatro