Hemşirelerin Elektrokardiyografi Konusundaki Bilgi ve Görüşleri

Authors : Gülşen ÜZEL, Sevim ULUPINAR

Pages : 1-8

View : 11 | Download : 9

Publication Date : 2011-06-01

Article Type : Other Papers

Abstract :Amaç: Yoğun bakım, acil ve serviste çalışan hemşirelerin Elektrokardiyografi insert ignore into journalissuearticles values(EKG); eğitimi öncesi ve sonrası EKG konusundaki bilgi düzeyleri, EKG çekimi ve yorumuna yönelik görüşlerini karşılaştırmaktır. Ge reç ve Yön tem ler: Araştırma Kasım 2008-Ağustos 2009 tarihleri arasında yapıldı. Çalışmanın evrenini, acil, servis ve yoğun bakım ünitelerinde çalışan ve son bir yıl içerisinde EKG eğitimi almayan hemşireler insert ignore into journalissuearticles values(n=74); oluşturdu. Veriler; sosyodemografik özellikler insert ignore into journalissuearticles values(19 soru);, EKG çekimi ve yorumuyla ilgili düşünceleri insert ignore into journalissuearticles values(20 soru); içeren anket formu ve 47 sorudan oluşan de- ğerlendirme insert ignore into journalissuearticles values(sınav); formu kullanılarak elde edildi. Veriler eğitim öncesi ve sonrası yüz yüze görüş- me yöntemiyle toplandı. Bul gu lar: Hemşirelerin, %71,6’sının kadın olduğu, %68,9’unun yoğun bakım ünitesinde çalıştığı, lise ve lisans mezunlarının eşit dağılım insert ignore into journalissuearticles values(%50); gösterdiği belirlendi. Hem- şirelerin yaş ortalamasının yaklaşık 26,5; mesleki deneyim ortalamasının 4,5 yıl; kurum deneyimi ortalamasının 1,6 yıl olduğu bulundu. EKG eğitimi öncesi katılımcıların sınav puan ortalaması çok düşük olmasına karşın eğitim sonrası puan ortalamasının yükseldiği ve aradaki farklılığın istatistiksel olarak anlamlı olduğu insert ignore into journalissuearticles values(p=0,000); belirlendi. Hemşirelerin %71,6’sı EKG çekiminin usta çırak ilişkisiyle öğrenilebileceğini ifade etti. Sonuç: Hemşirelere verilen EKG eğitimi sonrasında bilgi dü- zeylerinde belirgin bir artış olduğu ancak çekim ve yoruma ilişkin görüşlerde fazla bir farklılık olmadığı belirlendi. Kurumlarda hizmet içi eğitimlerin düzenli ve sistematik bir şekilde yapılması ve eğitimlerin güncellenmesi, çalışanların eğitime katılımını arttırıcı girişimlerde bulunulması önerildi.
Keywords : Hemşire, elektrokardiyografi, eğitim