Yükseköğretimde yaygın öğrenim (U-öğrenim) ortamının kişiselleştirilmesi

Authors : Olapeju Latifat AYOOLA, Eleni MANGİNA

Pages : 54-60

View : 12 | Download : 7

Publication Date : 2014-04-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu makale, yükseköğretimde öğrenim deneyimini güçlendirmek amacıyla içerik özelleştirmeyi, işbirlikçi ve sosyal öğrenimi birleştiren ,`Kişiselleştirilmiş Yaygın Öğrenim Platformu` insert ignore into journalissuearticles values(PULP); adlı yaygın öğrenim insert ignore into journalissuearticles values(ubiquitous learning - u-Learning); sistemini sunmaktadır. Dublin Ulusal Üniversitesi insert ignore into journalissuearticles values(University College Dublin, UCD);, üniversite içinde öğrencilerine farklı fakültelerden farklı dersler almalarına imkân tanıyan UCD Horizon aracılığıyla, gözetimli öğrenim ortamları insert ignore into journalissuearticles values(managed learning environments, MLE); sunmaktadır. Bu platformun ana amacı, uyarlanabilir ve işbirlikçi öğrenim ve herhangi bir yerde ve herhangi bir zamanda mobil ve masaüstü istemcilerinde insan-bilgisayar etkileşimi için koşullar sağlayacak ve bunları teşvik edecek mevcut MLE`lerin güçlendirilmiş bir sürümünü sunmaktır. Sistem, öğrencilerle bağlantı kurmak ve devam eden derslerinde içerik materyallerine erişmelerine yardımcı olmak amacıyla etmen odaklı öneri tekniği insert ignore into journalissuearticles values(agent-oriented recommendation technique); gibi kişiselleştirme tekniklerini kullanarak, yükseköğretim ortamında öğrencilerin öğrenim deneyimini güçlendirmeyi amaçlamaktadır.
Keywords : m Öğrenim, u Öğrenim, çok etmenli sistem, etmen odaklı kişiselleştirme