Yeni Tip Koronavirüs Pandemisi Döneminde Üniversitelerde Uzaktan Eğitim: Lisans Öğrencileri Kapsamında Bir Değerlendirme Çalışması

Authors : Engin KARADAĞ, Cemil YUCEL

Pages : 181-192

Doi:10.2399/yod.20.730688

View : 14 | Download : 6

Publication Date : 2020-08-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Aralık 2019`da Çin`in bildirdiği yeni tip Koronavirüs enfeksiyonu insert ignore into journalissuearticles values(Covid-19); birkaç haftada bütün dünyayı etkileyen bir pandemi boyutunu aldı. Pandemi, ülkelerin başta eğitim kurumları olmak üzere birçok alanda hızlı karar almalarını gerektirdi. Bu kapsamda 16 Mart 2020 tarihinden itibaren Türkiye`de üniversitelerin 2020-2021 bahar dönemini uzaktan eğitimle sürdürmeleri kararı alındı. Bu çalışmada, Türkiye`deki üniversitelerin Covid-19 sürecindeki uzaktan eğitim uygulamalarına ilişkin lisans öğrencilerinin memnuniyetleri incelendi. Çalışmayla bu süreçte karşılaşılan sorunların saptanması ve uzaktan eğitimin geleceğine yönelik farkındalığın artırılması amaçlandı. Survey deseninde tasarlanan çalışma, çevrimiçi insert ignore into journalissuearticles values(online); örnekleme yöntemlerinde e-posta listesi örnekleme kullanılarak 163 üniversitede insert ignore into journalissuearticles values(111 devlet ve 52 vakıf); öğrenim gören 17.939 öğrenci üzerinde yürütüldü. Veriler, çalışma kapsamında geliştirilen 5`li Likert, 22 madde ve insert ignore into journalissuearticles values(i); Yükseköğretim Kurulu Memnuniyeti, insert ignore into journalissuearticles values(ii); Üniversite ve Fakülte Yönetimi Memnuniyeti, insert ignore into journalissuearticles values(iii); Dijital İçerik/Öğretim Materyali Memnuniyeti, insert ignore into journalissuearticles values(iv); Senkron/Canlı Ders/Video Destekli Dersler Memnuniyeti ve insert ignore into journalissuearticles values(v); Teknik Alt Yapı Memnuniyeti faktörlerinden oluşan `Uzaktan Eğitim Memnuniyeti Ölçeği` kullanılarak elde edildi. Çalışma verileri; betimsel testler, t-testi ve ANOVA testleri ile analiz edildi. Çalışma sonuçlarına göre öğrencilerin memnuniyetlerini ifade eden faktör puanlarının ortalamaları 3.73 ila 2.63 arasında değişiklik gösterdi. En yüksek memnuniyetin yaşandığı alan `Yükseköğretim Kurulu Memnuniyeti`; en düşük memnuniyetin yaşandığı iki alan ise `Üniversite ve Fakülte Yönetimi Memnuniyeti` ve `Dijital İçerik/Öğretim Materyali Memnuniyeti` olarak saptandı.
Keywords : Covid 19, öğrenci memnuniyeti, uzaktan eğitim, yükseköğretim