- Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Dergisi
- Volume:7 Issue:02
- Farklı Engel Gruplarının İletişim Özellikleri ve Öğretmenlere Öneriler
Farklı Engel Gruplarının İletişim Özellikleri ve Öğretmenlere Öneriler
Authors : Pınar EGE
Pages : 1-28
Doi:10.1501/Ozlegt_0000000099
View : 15 | Download : 13
Publication Date : 2006-03-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Dil ve Konuşma (İletişim) Bozuklukları bireylerde tek başına bulunabildikleri gibi, işitme engeli, otizm, zihinsel engel gibi pek çok engel gurubunda da farklı biçimlerde görülürler. Özellikle okul öncesi ve ilköğretim sınıflarında engelli öğrencilerle karşılaşan öğretmenlerin, bu çocukların iletişim özelliklerini bilemedikleri ve onlara yardımcı olmak için neler yapabilecekleri konusunda yeterli donanıma sahip olmadıkları gözlenmektedir. Bu yazı, dilin ve konuşmanın temel unsurları hakkında bilgi verdikten sonra, farklı engel gruplarındaki öğrencilerin dil ve konuşmaları ile ilgili özelliklerini belirtip, öğretmenlere bu öğrencilerin iletişim becerilerinin desteklenmesi konusunda temel bilgiler sunmaktadırKeywords :