- Cankaya University Journal of Humanities and Social Sciences
- Volume:12 Issue:1-2
- Teaching Critical Discourse Analysis in English and French
Teaching Critical Discourse Analysis in English and French
Authors : Alexandra MORARU
Pages : 135-141
View : 7 | Download : 5
Publication Date : 2018-12-28
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu makalede, Eleştirel Söylem Analizi eğitiminin önemi ve aynı konuyu hem İngilizce hem de Fransızca olarak ele almanın zorlukları incelenmektedir. ABD Başkanı Donald Trump’ın ve Fransa Cumhurbaşkanı Emmanuel Macron’un açılış konuşmalarının karşılaştırmalı bir incelemesinin ardından, ortak bir eleştirel yaklaşım bulma gerekliliği doğmuştur. Söylem analizi, öğrencileri sosyal açıdan önemi bulunan metinlerin incelenmesine yönlendirirken; bu araştırma öğrencilerin iki konuşmanın karşılaştırmalı analizinden ortaya çıkan sosyal etkileşim, bağlam bağlılığı, bağlamsal anlam ve manipülasyon çalışmaları ile ilgilenir. Bu makalede, öğrencilerin Van Dijk’in teorilerine göre farklı manipülasyon türlerinin araştırmasında kullandıkları imalar ve sosyal ilişkilerin kurulmasında ve yorumlanmasında pratik becerilerin kazanılması için sosyal hayatta dilin sembolik işlevini nasıl anladıkları incelenmektedir.Keywords : Eleştirel Söylem çözümlemesi, temsil, ben ve öteki, hedef kitle algısı