Recognition of Cultural Identity in Banat (1867-1918)

Authors : İoana BANADUC

Pages : 100-108

View : 12 | Download : 6

Publication Date : 2019-06-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışma, Romanya kültürünün modernizasyonu ve belki de Batıya yaklaşmasında ilk aşama olarak nitelendirilebilecek, yüksek kültürel yoğunluğa sahip bir dönemi incelemektedir. Bu çalışmanın Banat bölgesine odaklanması ve bu çok-etnikli coğrafyada o dönemde bir Rumen kimliği inşa edilmesi için Banat’a duyulan ihtiyacın farklı boyutlarının ele alınması çalışmayı daha da kompleks bir hale getirmiştir. Banat bölgesi, Romanya milli kimliğine bir örnektir: Burası, “Avrupanın Kapısı” olarak görülmüştür, Habsburg ve Osmanlı İmparatorluğunun sınırında bulunan stratejik askeri ve ekonomik bir merkezdir. 1776-1867 yılları arasında Habsburg İmparatorluğu`nun, 1867-1918 yılları arasında ise Avusturya-Macaristan İmparatorluğu’nun bir parçası olmuştur. Avusturya-Macaristan İmparatorluğu tarafından bırakılan bu arazi, Avrupa uygarlığının ve kültürel modellerinin asimilasyonunu sonucunda yapay bir kültürel alan olmuştur. Banat`ın kültürel özelliği, Rumenlerin etnik kökenin, atalarının topraklarında yaşadıkları tarihi olayların getirdiği niteliklerin, köy yaşamının erdemlerine atfedilen değer, gelenekler ve folklora dayanan etnografik kültürün bir birleşimidir. Kültürel kimlik, bir kültürün Avrupa kültürleri arasında nasıl hayatta kaldığının sentezini ve bu varoluş şeklinin özbilincini temsil eder. Bu, sürekli bir kuramsal yeniden yapılandırmadır ve Banat bölgesindeki durum tarihi oluşumları üzerinden incelenmiştir. Bu çalışmada kimlik bilincinin bir tetikleyicisi olarak eğitim-öğretim yoluyla kültürün yayılması ele alınmaktadır. İlköğretim okullarında Romanya dilinin kabul edilmesi kültürel kimliği tanımada aktif bir araç haline gelmiştir. Anahtar 
Keywords : Romanya kimliği, Banat bölgesi, kültürel kimlik, okul eğitimi