Readiness and misconceptions of high school students in learning of the buoyancy of liquids

Authors : Tohit GÜNEŞ, Fatma TAŞTAN AKDAĞ, Oktay GÜNEŞ

Pages : 20-32

Doi:10.24289/ijsser.279081

View : 12 | Download : 6

Publication Date : 2016-01-02

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmada temel fizik kavramlarının bilinmesini gerektiren Sıvıların Kaldırma Kuvvetinin öğrenilmesine yönelik 10. sınıf öğrencilerinin hazır bulunuşluk düzeyleri ve kavram yanılgılarının olup olmadığının saptanması amaçlanmıştır. Bu amaçla Samsun il merkezindeki liselerde öğrenim gören toplam 162 10. sınıf öğrencisine temel kavramları içeren açık uçlu sorular sorulmuştur. Elde edilen veriler Abraham ve Williamson nın insert ignore into journalissuearticles values(1994); 5 li anlama düzeyi ölçeği dikkate alınarak kategorize edilmiş ve değerlendirilmiştir. Değerlendirmeler sonucunda öğrencilerin hazır bulunuşluk düzeylerinin yeterli olmadığı, bazı temel kavramlarla ilgili bilgi eksikliklerinin olduğu ve önemli ölçüde kavram yanılgılarının olduğu saptanmıştır. Bu kavram yanılgılarının ve bilgi eksiklerinin giderilmeden yeni bir konunun öğrenilmesinin zor olacağı kanaatine varılmıştır.
Keywords : Hazır Bulunuşluk, Kavram Yanılgısı, Sıvıların Kaldırma Kuvveti