Examination of The Social Behavior of 4 Age Old Preschool Children According to Teacher Views

Authors : Emine KIVANÇ ÖZTUĞ, Dervişe AMCA

Pages : 82-102

Doi:10.18009/jcer.04260

View : 16 | Download : 9

Publication Date : 2016-04-21

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmada, okulöncesi 4 yaş çocukların sosyal davranışlarının öğretmen görüşlerine göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada betimsel araştırma kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu; 2014-2015 eğitim-öğretim yılı KKTC’nin Nicosia, Kyrenia, ilçelerinde MEB’e bağlı anaokulları ile ilköğretim okullarının anasınıflarına bağlı toplam 42 okulda 52 öğretmenin, öğrencileri en az 8 hafta somut olarak gözlemlediği 4 yaş grubundaki toplam 691 çocuk oluşturmuştur. Verilerin toplanmasında, bilgilere ulaşmak amacıyla; Çocuk, Okul ve Aile Bilgi Formu, okulöncesi 4 yaş grubu çocukların ilişkisel saldırganlık, fiziksel saldırganlık, olumlu sosyal davranış ve depresif duygularını ölçmek amacı ile de “Okulöncesi Sosyal Davranış Ölçeği Öğretmen Formu’’ kullanılmıştır. Elde edilen veriler, bilgisayar ortamına aktarılmış ve verilerin çözümlenmesinde Statistical Package for the Social Sciences insert ignore into journalissuearticles values(SPSS); 20,0 for Windows Evalution versiyonu kullanılmıştır. Araştırma kapsamına alınan çocukların demografik özelliklerinin ve okulöncesi sosyal davranış ölçeğinde yer alan davranışları belirlenmesinde frekans tabloları kullanılmıştır. gerçekleştirme www.dergipark.ulakbim.gov.tr/jcer divorced parents compared to children with married parents have higher behavior of physical aggression, behavior of relational aggression and the show of depressive feelings besides lower levels of positive social behaviors
Keywords : Okulöncesi, Sosyal Davranış