LİSE ÖĞRENCİLERİNİN KENDİLERİNİ DEĞERLENDİRME DURUMLARI VE ETKİLEYEN ETMENLER

Authors : İlknur DİNDAR, Menşure ÖZEN, Ayşe TÜRKMEN, Selin AKBAŞ

Pages : 40-46

View : 14 | Download : 6

Publication Date : 2010-02-18

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmada Edirne merkezindeki liselerde okuyan gençlerin, kendilerini başka insanlarla kıyasladığında nasıl değerlendirdiği ve bu durumu etkileyen etmenlerin neler olduğunu araştırılmak amaçlanmıştır. Araştırmanın evrenini Edirne Merkez Liselerinde okuyan 7847 öğrenci oluşturdu. Çalışma, tabakalı örnekleme yöntemiyle seçilen 786 öğrenci üzerinde yapıldı. Araştırmada, öğrencilerin tanımlayıcı özelliklerini sorgulayan Bilgi Formu ve Sosyal Karşılaştırma Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(SKÖ); kullanıldı. Sosyal Karşılaştırma Ölçeği’nin bu araştırmada cronbach’s alpha değeri 0.85 bulundu. Veriler, bilgisayarda SPSS 10.0 paket programı kullanılarak sayı, yüzdelik, ortalama insert ignore into journalissuearticles values(standart sapma);, student-t testi, varyans analizi insert ignore into journalissuearticles values(ANOVA, Kruskal Wallis); ve Tukey testi ile değerlendirildi. Araştırmada, lise öğrencilerinin ebeveyn eğitim düzeyi düştükçe, ekonomik durumları ve kişilerarası ilişkileri bozuldukça, sağlıklı yaşam aktivitelerini günlük yaşamlarına entegrasyonda sorunlar yaşadıkça kendilerini başkaları ile karşılaştırırken olumsuz değerlendirdikleri bulundu insert ignore into journalissuearticles values(p < 0.05);.
Keywords : Gençlik, depresyon, Sosyal Karşılaştırma Ölçeği