- Turkish Journal of Education
- Volume:5 Issue:4
- Relationship between personality, self-construal, the need for affect and action identification in h...
Relationship between personality, self-construal, the need for affect and action identification in high school students
Authors : Mehmet Ertuğrul UÇAR
Pages : 193-207
Doi:10.19128/turje.267914
View : 12 | Download : 4
Publication Date : 2016-10-31
Article Type : Research Paper
Abstract :Kişilik, psikolojinin önemli alanlarından biridir ve örgütlenmiş duygusal, bilişsel, toplumsal özellikler bütünü olarak ele alınmaktadır Kağıtçıbaşı’nın modeli Türk kültüründe benliği, özerk, ilişkisel ve özerk ilişkisel olarak üçe ayırmaktadır. Eylem kimlikleme insanların kendi eylemlerini nasıl kimlikledikleridir. İnsanlar kendi eylemlerini düşük ya da yüksek düzeyde kimlikleyebilirler. Duygu gereksinimi insanların duygu içeren durumlara yaklaşma ya da bu durumlarda kaçınmalarına yönelik bir güdülenme düzeyi olarak tanımlanmaktadır. Bu araştırmanın amacı, benlik biçimleri, duygu gereksinimi ve eylem kimliklemenin kişilik boyutlarını yordayıp yordamadığını belirlemektir. Araştırma grubu 335 lise öğrencisinden oluşmaktadırinsert ignore into journalissuearticles values(%50,9 kız %49,1% erkek);. Çalışmada verilerin toplanmasında Beş faktörlü kişilik ölçeği, ilişkisel, özerk, özerk ilişkisellik ölçeği, duygu gereksinimi ölçeği ve eylem kimlikleme ölçeği kullanılmıştır. Araştırma sonuçları benlik biçimleri duygu gereksinimi ve eylem kimliklemenin kişilik boyutlarını anlamlı olarak yordadığını göstermiştir.Keywords : Kişilik, Benlik, Duygu gereksinimi, Eylem kimlikleme