- Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
- Volume:8 Issue:2
- KONUŞMA BECERİSİ İLE İLİŞKİLİ ÖLÇEK GELİŞTİRME SÜRECİ: BİR TEMATİK İÇERİK ANALİZİ...
KONUŞMA BECERİSİ İLE İLİŞKİLİ ÖLÇEK GELİŞTİRME SÜRECİ: BİR TEMATİK İÇERİK ANALİZİ
Authors : Uğur Karaca, Arzu Nizamoğlu Çakır, Esra Karakuş Tayşi
Pages : 1-24
View : 138 | Download : 142
Publication Date : 2024-12-31
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu araştırmada Türkiye’de konuşma alanında geliştirilmiş ölçekleri, yöntem ve içerik bağlamında inceleyip mevcut durumunu analiz etmek, eksikleri ortaya koyarak ihtiyaç duyulan çalışmaları ortaya çıkarmak amaçlanmıştır. Çalışma kapsamında Web of Science, Eric, TR Dizin, Ulusal Tez Merkezi, TOAD, Googleakademik, Dergiparktan konuşma becerisinin ölçülmesine yönelik geliştiren ölçek çalışmaları araştırmaya dâhil edilme şartlarına göre taranarak toplam 14 makale değerlendirmeye alınmıştır. Bu makalelerin incelenmesinde Şahin ve Boztunç-Öztürk (2018) tarafından geliştirilmiş olan ‘Ölçek Geliştirme Süreci Formu’ kullanılarak tematik içerik analiziyle veriler elde edilmiştir. Çalışmanın bulgularına göre; geliştirilen ölçeklerin 4’ünün konuşma tutumu, 3’ünün konuşma öz yeterliği, 7’sinin de konuşma kaygı ölçeği olduğu tespit edilmiştir. İncelenen makalelerin tamamında ölçülmek istenen kuramsal yapının tanımlandığı, büyük çoğunluğunda ölçek geliştirme sürecinde uzman görüşüne başvurulduğu, yarısında yapı geçerliliği için hem AFA hem DFA’nın birlikte kullanıldığı, çoğunda ölçüt geçerliliğini saptamak için yordama ve kapsam geçerliliğinin birlikte kullanıldığı, güvenilirliği sağlama çalışması olarak daha çok iç tutarlılık kullanıldığı sonucuna ulaşılmıştır.Keywords : Ölçek Geliştirme, Tematik İçerik Analizi, Konuşma Eğitimi